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46.教育的真谛

作者:邓夏叶

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已是阳春四月天,小宋宋继续居家学习模式。www.yimiwenxue.com

自从寒假结束,我和老宋按时上班,宋宋自己在家网课,我们都不用担心她的学习情况。她自己会合理安排自己的学习与休息。除了网课学习与做作业,她还会到楼下公园跑步,弹钢琴,跟着舞蹈app跳舞健身。另外还会准备gre的学习。每次下班我回到家,看到小宋宋的忙忙碌碌,就会问她,你累不累呀?要学会休息呀!她会顽皮地说笑,哪有空累呀?有时也向我吐槽一些网课的槽点,其实我也不能很好地迎合她,只是倾听者。总之,我和老宋的任务,就是做好后勤保障,只要让小宋宋吃好喝好玩好,其他学习方面也就靠她自己了。

总有朋友或家长问我,你家孩子为什么这么自觉?不用你操心,学习成绩一直就这么好。我也是听多了感叹或是夸我会教育孩子之类的话。其实每每,我也是随意附和一下,哪里哪里呀,我家小宋宋就是比较乖罢了。

但是静下心来回想,就我的内心来说,我是非常重视孩子教育的,但是在现实教育生活中,我并没有过多地说教。以至于老宋也会错觉的认为,我并没有对孩子进行什么特别的教育与点拨。而是他老宋的基因好,孩子学习自然好。这当然是老宋的玩笑话。

其实我和孩子的相处,很多时候,老宋是不在现场的。老宋在时,我们娘儿俩,是没有那个氛围探讨一些教育话题的。老宋自然也体会不到。他体会到的就是,他没见识到我对孩子有什么说教,自然认为我没有对孩子进行教育指导。

对于孩子的教育,小学阶段我有的仅是简单地引导,出现问题,让她自己感受,再来问我,我再给她简单指导。到了初中、高中,如果遇到什么问题,我和小宋宋就一起探讨,在探讨中给她启发。

我是老师,但是教育的问题是多么的深广。我不满足于我作为老师的那点教育知识与素养。我广泛学习和阅读了一些古今中外有名的教育书籍,不止一遍读,精读做笔记,消化吸收,努力践行。结合我个人的学习经历,小宋宋的成长教育,以及学校班级学生的教育,我一边努力理解消化哪些教育理念及方法,一边让这些先进的教育理念融会到我的实际教育工作中。这其中包括学生群体的教育、学生家长的教育,以及自己孩子小宋宋的教育,当然还包括我个人的自我教育。

无论是针对学生及家长这样的群体及相应个体的教育工作,还是自己家的孩子这样的个体教育,最重要的,还是我个人的自我教育。这是我阅读了那么多的古今中外教育经典著作,得出的结论。除了我个人的自我教育,要使我的教育职责和使命,发挥的最有意义,就必然要启发和引导别人进行自我教育。否则,就会丧失了教育的真谛。

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