我在等待她的反应。

她突然发现，我已经不说话了,还继续崔我：说呀，我在听，怎么不说了？

我：说完了，其实我们就没做什么事情。

她纠正我的说法：不是啦！你们做的很好，比我们聪明，精明，既可以开展课外科技活动，应付上级和学校交给的额外工作，又可以补助教学活动，还可以解决教学实验问题，一举多得，利人利己，双赢！

我有点难堪地解释：我们哪有你想的那么多，不过有一点是你说对了，不就是应付应付地做个样子。

姜老师还是不认同：你们这不是样子，是样板了。我回去一定改变方向，要解放老师自己，服务社会是专业工作人员的事，不是我们的任务。为教育服务为教学服务才是我们份内的事，才是正道！

她既然说到这个份上了，我也就没什么可以和她辩论了。

她又在静默等待我回应。过了一会，她可能感觉我们今天聊的够多了，才说：韩老师，谢谢你和我说了这么好的经验，累了吧？

我回答：也不是，只是有点睏了，闭一下眼睛。

姜老师：那就一起睡一下吧。

我真的累了，真的就这么睡着了。

不知道过多久，感觉到有人拉我的袖子叫醒我：老师，醒醒，快醒醒，时间到换岗了，我好睏了，受不了了，到我下来睡了。

我的意识一下子回到了火车座下的现实，转看一下躺在身边的人，已经不是姜老师了，是另一个妇女。我慢慢地从座位底下爬了出来，花衣女马上钻了下去。

我勉强地站了起来，拉拉了衣角，红衣女也帮我拍拍背说：老师，你的背后脏了，拍不去呢。

我说：算了，别管了，这么躺，不脏才怪。

接着我突然她俩改了对我的称呼，便问：你们怎么知道我是老师？

刚才你们聊得那么大声，不用我们偷听都听到你们说的内容了呀。

我才反应过来：哦———。♂丝♂路♂文♂学♂网*♂www.su♂ns♂il♂u.c♂om