这是个闷热的夏天。m.luhaibing.com

深夜，艾华睡得正香，忽然被强烈的雷声和噼里啪啦的雨声惊醒。抬头看看窗外，闪闪雷电之下，是遍地白花花的水，向沟里涌去。

生产队东南西北四个村庄和一个独湾,只有南庄和“梦鸭蛋儿”这个孟塘湾的独户房子易遭水灾。

南庄离徊河最近，且紧挨着四口大水溏。孟塘湾在一片山边角落里的凹地处。

几天的大雨，已使这里沟满壕平。那里的房子一旦进水，土墙会被浸泡而倒塌，深夜在家睡觉的大人孩子们，非常危险。

对于洪水，艾华是有经历的，知道水火无情。

那是在他十一二岁时的那个夏天，放假了，他到姨家走亲戚，那也是徊河边的农村。

徊河水突然在晴朗朗的天气里涨水了，直接漫过堤岸，一点点涌向离河二里多路的这个大村子。

听说，这次大晴天的洪水，是上游连续半月的大雨形成的。

队里派出去打探洪水的人不断来回传递着信息。终于，在洪水还有继续上涨的趋势时，干部们决定动员群众撤离。

任何地方，任何时期，教育资源都是宝贵的，不仅是教书的文化人，就连房屋场地也是如此。事实证明，人类在遇到危机时，这些资源往往会起着重要作用。

在党员干部的组织下，慌乱的社员们全部转移到村子学校里。

受灾的几百个村民们把被褥、衣物等能带的物品，大包小包地搬过来。

各间教室住满了大人小孩。牛和猪牵来了，鸡和鸭也抱来了，聪明的土狗挨卧在主人身边。

那几天，学校里，人喊狗叫猪哼鸡鸣地。

正放暑假，往日平静的学校里，一片混乱，社员们在这里过起了避难生活。

打探的人又回来报告说，徊河水已漫上村庄，进入了地势较低的十几户家。

听到这个消息，就有村民要回家再抢东西出来，被干部们强行阻止。

三天之后，洪水终于退去。人们回去一看，房屋泡倒了七八户，十来户没泡倒的也成了危房。

几个女人坐在地上哭天抢地。

生产大队和小队的干部及党员，组织群众有序救灾。

有的全家齐动手，将浸泡的大人小孩衣物和稻谷等拿出来晾晒。

大部分未受到水淹的人家，虚惊一场，把自己的东西搬回家后，全力去帮助受灾的那些村民。

“感谢龙王爷爷大慈大悲啊！”。有位上年纪的老太太跪倒在地，向着徊河的方向叩头。

事后听说，离河近的那个村庄受灾十分严重，几乎一无所有，尽管政府给予了救济，但仍有几户社员生活困难，到邻县的亲戚家住了一段时间后，借了些粮食回来。

上点年纪的人介绍，之所以村校的位置好，源于当年学校校长和村干部的正确决策。

由于离徊河近，这里往往七八年就会受到一次洪水威胁，而原先的学校地势较低，洪水一上来，首先受到破坏的就是它，一旦倒塌，孩子们没上学处，且不安全。

校长很着急，就找到村里的头头们，商量着如何解决这个问题。最后一致决定，将学校进行搬迁，位置也选好了，就是村西边地势最高的地方。

至于建设新校的经费，校长说:“我可以向上面反映情况，申请拨点教育经费，但款可能还差一些。

村干部说，“孩子们上学是大事，我们再想办法筹集些吧。”

经过三年多的努力，新学校建成了。

有备无患。此次洪水，学校派上了大用场，不仅这里地势高，房子多，还因它是公共场所，可以随时调动启用，使村里人的损失降到了最低。

教育事业真的太重要了！关心教育工作的人也了不起啊。

自从有了那次经历，艾华对暴雨有一种深深地畏惧。

如今，他下放的这个村子，虽然不在徊河近边，但离河也只有几里路远，且大部分地势平坦。徊河水一旦上涨漫过堤岸，将无可阻挡地进入一马平川的农户家里。

眼下倾盆的大雨，艾华有点放心不下。但又想，可能不会一直这样下吧。

他点上灯，跳下床，看看自己住的屋子是否漏雨，没发现什么情况，便吹熄油灯，上床睡了。

不知道过了多长时间，忽然，他被屋外高喊的声音惊醒了:“快起来啊，南庄和孟塘湾进水了！”他一惊，猛地坐起来，听到屋外仍哗啦啦下着，心想，不好，洪灾果然到来了。

他和几个知青一起，急忙穿上衣服，“噌”地跳下床。

现在，是去南庄，还是去孟塘湾？稍作估计，他决定去孟塘湾。

没有钟表，可能快黎明了。他戴好斗笠，身披蓑衣，从门后拿着一把铁锹，卷起裤管，光着双脚，趁着天空不时扯起的闪电光亮，深一脚浅一脚地，与刘大树等三位知青向孟塘湾奔去。

另十几个知青去了南庄。

一边艰难前行，他一边猜想，“梦鸭蛋儿”家是否已被淹了呢？

住在北庄精明能干的“大事队长”，正在狂风暴雨中扯开嗓门，挨家挨户将社员们唤醒，并对未出发的社员们进行分工，紧张有序地与洪水奋战。

此时的“梦鸭蛋儿”家，水已快接近院墙跟。她们一家三口人全部在门前忙碌着。

见远处路上有人声，知道那是队里来人了。

艾华他们这个支援队伍，一边查看情况，一边挖土运石，把她家原先筑起的一尺多高、三十几米长的土梗再行加高加固。刘大树用手电筒照着，顺土挡全部检查一遍，有的地方添添土，有的地方拍打实。

过了个把小时，滚滚的雷声消失了，大雨渐渐停了下来，水也不再往上涨。大家才松口气。

“梦鸭蛋儿”母亲陈老师一个劲儿地道谢，“梦鸭蛋儿”也忙让大家到屋里去坐。但都穿戴着厚重的雨具，站在那里没动，知道现在还不是撤退的时候，等一会儿看看再说。

在南庄，“灯笼花”高老师门前，全家四五口大人，已将屋后的土石转移到门前，形成了一道屏障。

柳志远老师不知道什么时候也来到这里。

他的家与“灯笼花”的松树沟小队只隔口水塘。对于他的到来，“灯笼花”母亲兴奋地打着招呼。志远准备再搬运些土石，但被她父亲高贤发制止，说:“不用了，土石早已堆的够高，房子地势也稍高些，这样子就行。

“灯笼花”的大嫂子樱花也笑着说:

“我家人多，加上我爹警惕性高，早做好了准备，能对付。”

看到这种情况，志远放下心来。其实他刚一来，就在寻找“灯笼花”老师，但没有看到她的身影。樱花嫂子像看透了他的心，对志远说:“你去东头的李光永大爷家，看看需要帮忙么，我小姑子在那里呢。”

李大爷是个五保户。在洪水即将进村的时候，作为党员教师的“灯笼花”就跟家人说:“你们干吧，我去李大爷那儿看看。”

志远听樱花嫂子这样说，不好意思起来。他知道嫂子话里含话。

他没有答话，也没有动身。

刚赶到的知青小留子笑了，说:“五保户应该得到特别照顾，我们去是对的。”志远和大嫂都知他话的含义，但志远还是跟着一起去了。

第二天，“梦鸭蛋儿”和“灯笼花”都先后来到知青点。“灯笼花”给每位知青递过去青绿绿的带剌黄瓜，“梦鸭蛋儿”给大家一人一个红鲜鲜的西红柿，说是感谢。

大伙见她们到来，一边说:“我们也没帮上什么忙，不客气，不客气！”一边吃着黄瓜，西红柿，知趣地躲到隔壁了。

只有艾华没动。

“灯笼花”见“梦鸭蛋儿”在场，只好先与她说起话来。“梦鸭蛋儿”没心思与她多聊，见“灯笼花”没走的意思，知道她放暑假有时间，一时半会儿不会走的，自己便先走了。