数天前，当时，薛同学告诉我：

“总觉得只有自己一个人的时候，才是生活在自己真正的世界里头。”

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其实，在当时，我一直都能感受得到，对这个世界的违和感。

觉得自己一个人独自待着的那个时候，才是真正的自己。

和别人在一起的时候，则是伪装出来的自己。

或许，小的时候更能率真地哭出来吧!

然后，那个时候的薛同学接着跟我说，他小的时候并不知道什么是360度。

360度是指，旋转一周之后回到原点。

由于，薛同学小时候没办法理解这一点，而让老师非常困扰。

薛同学想说明在一圈的前面应该有某种不一样的地方，就多移动了5度，但是从唐安然老师的课上，薜同学终于知道了右365度的世界是真实存在的。

唐安然老师曾在课堂上给我和薛同学讲过，关于右365度世界的原理。

“构成轴的最小单位，也就是说，因为相粒子的自旋量子是光波的平方根，聚集在一起就可以得出来了，换句话说，即使是将自旋量子旋转一次，也只是使符号变为逆向的，旋转两次就回不到原点了。”

“(那不就是越来越偏离)”当时在课堂上课的我心想。

薛同学则认为，只要把脑的微小管产生的量子振动的自旋量子沿虚数方向向右旋转365度的话，应该就可以去那儿了。

薛同学一直想用自己的观点去看世界，只有那个自己是观测者的世界。

薛同学确信，在无限重叠的波浪中，也应该存在着那个世界的可能性。

数天后的现在，在另一个世界的我接到了消失的薛同学打来的电话。

薛同学感觉到彩虹波动装置有了反应。

我告诉薛同学，我是追着他的猫咪过来的。

薛同学觉得是自己的错。

因为，那只猫咪似乎能夠在波动重叠的世界中自由地往来。

就这样放置不管的话，很危险。

无限的可能性量子正在到处散布，并且转动着，大家的世界可能会因此四分五裂。

我问薛同学，他为什么要选择这个世界。

薛同学告诉我：

“因为这里是我的世界。”

由于我与薛同学的右365度不是一个圈。

只是偶然接近，才能这样通话。

这也仅仅是现在，之后肯定又会断线。

之后，薛同学的电话那头断线。
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