近年来，深圳的高职教育飞速发展，年年扩招，就是要为不断快速发展的地方经济培养大批高技能人才。2018年召开的全国教育大会提出：“大力办好职业院校，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，推进产教融合、校企合作，培养更多高技能人才。”

从去年起，参加高职高考的职高学生，可以直接考取应用型大学本科。今年，2019年，高职院校更是迎来了发展的大好机遇，空前未有地大规模扩招100万人，而广东省也将扩招至少12万人。深圳的高职院校也将从今年起，全力以赴，大力扩招，并且招生不再限制户口，非深户口也可以入读这里的高职院校了。

今年2月，广东省教育厅出台了《广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划》，提出要着力增加优质职业教育资源，大力培养高素质产业生力军。5月，广东省教育厅发布了《关于做好2019年高职专业学院自主招生试点工作的通知》。

根据通知精神，全省47所公办高职院校会同66所办学水平及社会认可度高的国家、省示范性中职学校，将设立“高职专业学院试点班”，2019年开展“推荐+测试”自主招生试点工作。

林思这些年一直非常关注有关职业学校办学的消息，当她听到了中职学校也可以设立“高职专业学院试点班”的消息时就想，不知自家学校能否入围。为此，她就更加关注报纸，并相信，在中职学校开设“高职专业学院试点班”是教改的大新闻，到时一定会见报的。

终于，在鲜花盛开的红五月，在2019年5月15日的深圳商报上，她终于看到了让她眼前一亮的新闻。只是在她看到相关报道时，第一反应是愣住了，这报道上说的可是深圳第一职业技术学校将设立“高职专业学院试点班”。喔，怎么不是自家的职校呢？她把这页面顶端的大标题看了又看，上面分明写着的是人家的职校。她又赶紧去看上面的配图，这时她才一下看到，在配图的下面，还有一个大标题，说的正是自家职校。唉，真是眼大漏神呀，怎么会没看见呢？她问自己。不过怎么会把自己学校排在下面了呢？她怪怪地想。这么多年了，在她心里，自家职校就是职校里的numberone，永远都是排在前面的，如今这么重要的新闻，怎么能把咱们排在后面呢。

当然，不管人家如何排版，她还是要先看自家学校的报道。呼啦啦，一口气看完后，她发现除前面是新闻外，后面绝大部分都是旧闻了，又是老一套。接着，她马上开始看前面人家学校的报道。可是万万没想到，这么一看，让她大呼：太意外了，这么多年了，竟不知道还有这么一所气势磅礴的、大神级的中职学校就在身边。

马上，她认真地、慢慢地、细致地、一字一句地从头到尾看了一遍，还觉得不过瘾，就有选择地又看了两遍。看完，她就想了，与人家职校相比，咱们还真就步子迈得太小了，甚至几年都可能赶不上人家。山外有山，只是想不到，人家这大山就近在眼前，咱还竟不知道，看来只能说，人家学校是真的没把宣传放在心上，真的是在埋头实实在在搞教学呢。若不是这次要在中职学校开办“高职专业学院试点班”，他们学校可能还会“藏在深闺人不知”呢。

不说别的，就看两篇报道的标题，林思都有话说。人家的大标题是：搭起多样化选择、多路径成才“立交桥”；小标题是：普高职高融通高考国赛夺冠。看了报道后，林思发现这是这家学校第一次全面展示他们的办学成绩。不过那可不是一般的成绩，那可都是名副其实的显赫战果。在林思眼里，他们就是真正“大神级的”中职学校，而这么一所业绩突出的中职学校，早就该出来展示自己的风采了。她是越看越佩服他们那低调的实干精神，他们才是不追名逐利，一心一意干好自己的事，全心全意办好中职教育。

再看自家学校的大标题是：技能人才“梦工厂”又开通新通道；小标题是：高职专业学院试点，华丽升级职业学院。呵，好大的气派呀，一下子就华丽升级了！林思都差点飘飘然了。

现在社会上有一股改名风，就是说很多大学都想把自家的名字改的更加“高大上”，比如把学院改成大学。所以上面还及时发出指示，不可随便改名。

当然，看了“华丽升级职业院校”几个字，林思就又想了，这几个字出现在自家学校的报道上，一看就是咱们那校长的风格，就是喜欢用光艳亮丽的字眼提升形象。忽然她就想起了他刚到学校上任时，就是高调在商报上以什么什么“华丽转身”，来宣传自己上任接班的。这么多年过去了，这人一点也没变，还是一如既往地热衷于“光鲜的外衣”。不过，这一特大好消息，也预示着我们的职业教育开始进入了高速发展的快车道。

看了这报道，林思知道了，深圳第一职业技术学校是国家首批中等职业改革发展示范学校，将首批设立“高职专业学院试点班”。同时，咱们的新华职校也入选了首批设立“高职专业学院试点班”了。总之，这都是意想不到的大好消息，她认为。

深圳第一职业技术学校和新华职校都是市属公办职业高中，前者创办于1983年，是老大哥，也是国家首批重点职业高中。特别是，他们比新华职校更早获批中等职业教育改革发展示范校。可以说，他们就是中等职业学校改革、创新办学的先锋。多年来，他们学校的计算机、财会、机电和电子信息以及设计等项目在全国技能大赛中独占鳌头。

早在2014年他们就开展了“职普融通”试点，已有两届学生参加了普通高考，本科上线率分别超过了百分之七十和八十。同时，最近6年来，他们的学生参加高职类高考，上线率在同类学校中连续6年位居全市第一。近年来，他们围绕“工学结合、校企合作、知行合一”的办学理念，与市内知名企业，如：中兴通讯、招商物流等100多家企业强强联手，共同创建产教融合、校企一体化办学机制。

工作中他们执行校企共同制定培养方案，建构课程体系，实施校企双主体育人，不仅强化了学科专业建设，还全方位提升了学生的职业素养和能力。而且，他们还与7所国外高校签署了国际办学合作协议。2017年，该校与深圳信息职业技术学院、德国劳因根职业学校合作开展德国双元制合作办学项目，筹建中德学院，实行“3+2”合作办学模式，进一步打通了中职学生的升学通道。去年，他们学校还在深圳坪山区开办了新校区，并结合这里新兴产业的特色，开设了智能制造和生物技术两个专业。

他们的校长还说：“每个孩子都是一颗特别的星，深圳一职的使命就是为孩子们搭建起多样化选择，多路径成才的‘立交桥’，让每一颗‘星星’都能发出耀眼的光芒”。这话，林思觉得说得十分真切，给人一种亲切感，可是比自家校长说的什么“人人成才”，有高度。

她还想了，看看，人家职校这些年做了这么多具体工作，每一项对咱们来说都值得学习。咱们这些年就是说的多，不然怎么没什么改变，专业还是前校长留下的原有的那些专业，而几+几教学模式也是前校长留下的。眼下最可以说的就是合作办学了，可是一看那合作方的数字，还真让人直吐舌头：太惊人了。就说这深圳第一职业技术学校吧，人家说他们已经和100多家企业共同创建了产教融合、校企一体化办学的长效机制。而咱自家学校说的可是：目前和学校开展校企合作的企业达230家。

先不说这具体数怎么样，就看那文字表述，似乎自家学校不是主动在开展校企合作办学的工作啊，是人家企业主动上的门！这，是林思的第一感觉。另外，230家啊，这可不是个小数目呢。比如，人家深圳技术大学，目前也就与160家知名企业签署了战略合作框架；业绩突出的市博伦职业技术学校，目前也只和130多家企业、院校建立了长期、稳定的人才培养与输送合作关系。所以这230家，该是个惊人的数目了，是不小的战果呢。只是，林思怎么看，都很难相信这个大数目。这若是哪个高职院校的战果，没准她才会相信。

干了这么多年的中职学校工作，她没想到如今还会见证自家的中职学校有机会开办“高职专业学院试点班”，这真是赶上了好时代，真是喜从天降，我们中职学校也迎来了大发展的机遇了。要说林思得知这一消息后，确实非常感叹，她相信，自家这位于市中心的中职学校，终于有了用武之地了，终于可以为职业教育的发展出大力了。这若不是赶上了好时代，这可真是想都不敢想的事。为此，第二天，她特意抽时间，到正在建造的那幢学校大楼去看了看。

5分钟不到，她就来到了工地大门口，那个新华职校实训基地的施工大牌子没变，依旧把守在大门口。可这次再看到那块大招牌，她的感觉完全不一样了，这个还没完工的大楼，招牌依旧，可功能却完全变了，它不再是单纯的实训基地了，而是有了全新的、重要的、意想不到的新使命，它要肩负起高职院校扩招的重任了，即将要成为“高职专业学院试点班”学生的新校园了。

看着眼前即将竣工的大楼，林思再次感叹，咱们真是赶上好时代了啊！