第二天一早，我们小队七集中县教育局，等待接受了任命和派遣。

我们小队长，是唯一一个比我大的，从另一个城市来的战友，在教育局挂副局长职务，负责协调我们全小队工作。

我也留在县城，挂县职业学校的副校长一职，任期两年，任务是传播发达地区的先进管理理念，协助业务管理工作，尽可能回原地发动相关政府和有关单位给予经济及物质援助。相信这是对我年龄较大的队员的照顾，也是专业对口吧。

小伙子战友到一个离县城十公里的乡镇初中任副校长。

别的队员也和小伙子一样，分到下面各乡镇去了。

接受了任命，由局领导送我们到挂职单位。

局长和我同行。我又第五次胸挂大红花，十分钟后就跟车到达县职业学校。

榜道两边站满全校师生夹道欢迎的队伍，在喧闹的锣鼓声中，我被送进了挂职单位。

我注意到有几个跳着少数民族舞蹈敲着铜鼓。

下了车，局长把我引导到台上就座，师生队伍很快就在台前站好。

学校书记校长兼县政协副主任致欢迎辞。

还是那么上下一致的话，然后还介绍了学校的基本情况。

还是局长幽默发言：刚才大家听到今天铜鼓的声音吗?

台下全体师生：听了?

局长：你们都听到铜鼓说什么了？

台下茫然，无语、、、、、、

你们没认真听，可以理解，因为你们激动，你们激动的是迎来了一位新的支边副校长，说明学校更有希望更有前途。我说的对不对？

台下响亮回答：对！

鼓掌声音、、、、、、

我心在想，这局长还真能搞气氛，调动情结。

局长：可我已经激动几天了，今天比你们平静些了，我能听到铜鼓声音，明白铜鼓说的在了！

台下哑雀无声，静待下文、、、、、、♂丝♂路♂文♂学♂网*♂www.su♂ns♂il♂u.c♂om