妻和他们的组长在同一个年级，因为这个学校的老师的消极已经成为惯性，组长年轻，他也想干一番事业，也想用一些业绩证明自己，只是奈何不得那几个老教头们。既然本组还有老师想站出来组织活动，他肯定高兴，肯定支持。一他有借口有机会让自己的学生一起参加活动，一也好和学校交差。

妻得到了组长的支持，更有信心，更有干劲。不过一周时间，苗子就选?出来了。她自己做班主任的班选了五个，她教的另一个班选了三个，组长的两个班也选了五个学生，一共十三个学生。

一个课外活动时间，妻和化学考研组长到教务处办公找我，摆出一个很正规谈公事的架子。主要商量解决的问题是：1，学生有了，我们应该以什么名称组织活动？2，这个组在什么时间什么地点活动？3，采用什么样教材和内容进行辅导？4，由学校指定辅导老师还是由考研组指定辅导老师？5，活动经费怎么解决？

我认真地听着。没想到一个小小的参加竞赛活动，竟然弄出这么多的问题，我也是第一次组织，第一次遇到，事先没有考虑这么多，就么周全。他们让我刮目相看！

我想了想，尽量和他们讨论我能出主意，我能解决的问题。

我说：首先，学校感谢你们能按学校的要求做好了这事情。校长是要求一定要参加竞赛的。但我认为，以你们个人名誉组织不太好，虽然全组对活动不全支持，但你们组织起来了，还是以学校化学教研组名誉起名，可以叫“XXX中学化学课外兴趣小组”以后学校、教研组的材料就这么写，这是我的建议，你们再商量看行不行。其次，活动时间就是用每天的课外活动时间，地点可以用你们的化学实验室。再的就是活动的内容，我建议是分两步，先培养兴趣，后培养能力，动手能力和解决实际问题的能力。辅导老师你们两个就可以了，就算是教研组安排的工作最好，工作量我们教务组帮你们计算。最后一个就是经费问题，这个我要找校长商量才能答复你们，但请你们放心，校长很支持这个活动，经费应该不是问题。♂丝♂路♂文♂学♂网*♂www.su♂ns♂il♂u.c♂om