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一
那天下午,很好的天气。
上一次见他,应该是几天前吧。周一,在学校的颁奖典礼上,时间有些短,短到我都不敢确定。今天再见,倍感亲切。然而,还需要控制情绪,不然,我这满是伤痕的手抓住他手的时候何故会停在半空中呢?
我觉得停的有理,几天前我也是这样去握他的手,可今天,我这包满纱布的手,如何能同几天前一样,去握他那双宽厚沉重的手?
二
办公室里气氛很压抑,我大气不敢出,心里忐忑不已。从进门时,他们脸色就怪怪的:眼神之间的交流似乎是说着什么秘密,又像是要让我离开。又两个人低着头窃窃私语,似乎是在商议什么事情,见我抬头望他们,赶紧停下交谈自顾自的拿起了桌上的文件夹。
在去教室的路上,这种目光更是多。其中有一个,戴着个大眼睛,一幅文质彬彬的样。目光更是嚣张,眯着眼睛对我笑,似乎是把我从头到脚打量了一遍。这让我瞬间感觉芒刺在背,这感觉就像是掉进狼群里的绵羊,我知道吸引了这些人注意力,恐怕他们心里已经对我打上了标签,并且已经想好以后要用怎样的态度对我。
心里怀着忐忑,只想尽快回到教室,缩在那个狭小的座位空间里。好不容易回到教室,班上的几个同学围在一起低声谈论着,不时还将目光投向我。眼神和那些人一样,脸上的神情也都怪怪的,说不清楚的表情。我想问我自己的事和大家有什么关系?其他人这样看我,连同班同学都这样看我。涨红了脸,心底生起一股无名火。“你们在说什么?”他们却都散了,有个还挥挥手。好像在说:“算了,算了。和这种人有什么好说的。”
我想:我和老师们有什么解不开的恩怨,与他们这些人又有什么仇?只是前几次,给同学们说过几件关于老师的囧事,老师很不高兴,可是这又和其他同学又什么关系?也没做过什么对不起大家的事情,也没说过什么人神共愤的话语。难不成什么时候,老师和学生开始变得同仇敌忾,上下一心了?我讲老师那些事的时候,他们分明很开心的呀,捧着肚子大笑,还有人拍着桌子。那为什么今天也用同种眼神,打量异类一样看着我。
他们之所以这样,是因为所有人认为对的东西,才是对的吧。
三
初中时生物课本上有句话握记得很深刻——物尽天择,适者生存。
是啦,这本就是个弱肉强食的世界。即便人们给它披上了光鲜的外衣,也遮藏不住人的本性,比如八卦,比如盲从,比如跟风。
他们中间有高官的子女,据说好几个都是家境好的不得了的,反正我们这些平头百姓没法比。再嚣张跋扈的人在他们这里是讨不得好的,他们中间有上课指着鼻子骂过老师的,也有喊表哥表姐给一些同学进行肉体和思想的双重教育的,俗称“出头”。但是他们之前对我的态度全没有昨天那么凶。
最不可思议的是那个平时阳光斯文的学生会主席,昨天居然有他的参与,我看的清楚,当时他拿着他爸爸给他买的最新款的苹果手机录像,嘴里还不停说着“挡着镜头了。”对,就是他,我看的清楚。他嘴里笑着,眼睛一直盯着手机,全然不顾我看着他的眼神。看着他的模样,我吃了一惊,掩饰不住心里的恐慌。这伙披着人皮的魔鬼,居然大笑起来。他走向前来,拨开了挡在我眼前的人,说:“让开,挡着镜头了。来张特写。”
也不知道是谁把我拖回了教室,缓过神来,同学们都与我隔得远远的,他们的眼神,还有捂着嘴私语的样子,应该是不认识我吧。恨不得塞满人的教室里,好像就我一个人的存在,从未感觉到如此的安静,安静的诡异。只是还是想不出来事情会发生的原由,是怎样招惹到这伙洪水猛兽一般的人的。
上星期,就有人给我吐槽,说某个班级的哪个姑娘因为跟这伙人里一个抢高年级学长男朋友,被她们拖到了学校操场边里小树林里,脱光了衣服,一顿毒打不说,还拍了照传到了网络上,她们在网上说那个姑娘是“婊子”,勾搭别人的男朋友,结果那个姑娘就再也没来上过课。
想到这,我已经绝望了。今天她们扒光了我的衣服,内衣都没留一件。我知道,用不了多久,视频就会出现在各大网络平台的热搜。被几千万人看到一丝不挂的模样。
他们是洪水猛兽,“他们”未必不是!
你看那个带头的女孩子,那个我陌生的女孩子,扇我巴掌和扯头发的动作,行云流水一点都不含糊。从食堂截住我到拉到巷子里这个过程,分工明确,各司其职,一看就不是一个临时团伙能有的表现,他们或许是某个社会团体的成员也说不定。他们吸烟时的动作,骂人的脏话顺口溜,刀子一样的目光,这群人真的就是洪水猛兽。
他们终究是可怕的人,遇到好说话的人,总觉得好人对他们不尊重,总归要上前骂几句,拍几下,活动活动筋骨。遇到恶人了,却有着大把的理由说服自己原谅恶人对他们的不尊重。但他们到底是怎样区分善恶的,这就无从得知了?难不成长辈也是是非不辨善恶不分的。
还是没能想明白为何沦为他们掌上玩物的原由,在这之前,同往常一样,读我的圣贤书,遵守我的无产阶级社会主义,与他们这群还在社会主义庇护下的社会人士并无交集的呀,着实不明白。
“我是学生,他们也是学生,可他们偏偏是洪水猛兽,我就是圈里待宰的羊羔。”
四
第二天,请假在家。视频已经传遍了网络。视频里的那个我,身无寸缕不知廉耻的享受着他们的拳脚。并不熟悉网络的母亲送饭进来,看着藏在被子里遮掩伤痕的我,沉默了许久。她或许是猜到了什么,或许是不知道用什么言语来劝告女儿如何学会像现实低头。
饭菜放在桌上都凉了许久,我也没有动它的意思。此刻我的注意力全都集中在那部几英寸的手机上。视频上了热门,是不幸也是幸运。还有一丝侥幸心理,我看到了一些希望,我盼望着能有人修一座坚固的新大坝来阻挡这些洪水猛兽。
原来那座大坝已经年久失修,残破不堪了不是吗?
视频被某个大V转发,抓住机会在下面留言,希望能引起重视,解决我的困扰。
我:希望大家能帮助我,我现在不敢去学校上课,我害怕那群人报复我。
几秒后,有人回复。
某水军:这种事你都能装作受害者蹭热度,不要脸,滚。
几秒后,评论被删。
几秒后,各种怒骂打人者的话语出现。
几秒后,开始有人分析过程。
几秒后,各执一词,讲解道理。
几秒后,双方互怼。
几秒后,嘴仗白热化。
几秒后,输的一方沉默。
几秒后,下一条微博......
挫折就是挫折,生活还得生活。还是要回到学校,继续我的学业,继续我不同于以往的生活。我不想招惹谁,也不想麻烦别人。
我说,“大姐大,我既没报案也没上告学校。你们都已经过了一把瘾了,就放过我可好?”领头的不说话,不肯定也不否定。两只手插在腰间,像是要活吃了我。
我也不说话,更不敢动,知道他们肯定不会就此罢休。果不其然,领头的姑娘找来另一个领头的,他走的很慢,步调很足,眼睛盯着我眨都不眨一下。他说,“这事怎么解决?”我说,“你想怎么解决?”他又说“这事就这么算了,要是有人找到你,你就说不认识他们知道了吗?不然后果你自己清楚。”我说,“知道了。”我哪里不知道后果,若是现在不答应他们的条件,估计今天都闹逃一劫。他们无非是借着人多,欺负欺负我势单力薄。我也不怕,虽然我与她们不是同类,打不得人。
“乖乖听话,不然没你的好果子吃。”领头那个说。
没我的好果子吃!这是什么道理?所以说,乖乖听话是惹来祸事根源,也是平息风波的方法。
我问她。“为什么要选择我?”她说,“周一那天颁奖典礼你拿奖状的样子太过得意,不爽。”
这真是个大发现,原来让我被十几个人厮打,甚至脱光了衣服,一幅疯婆样被众人围观的原因,就是我乖乖听父母话,乖乖听老师话得来,所有人都告诉我那是应该感到自豪,看不见摸不着的“荣誉”。原来它才是罪魁祸首。
成绩是我的荣誉,学生是我的身份!
被打是因为我的成绩,打人的身份也是学生!
我被学生打了,还是被成绩害了!
是我台上领奖笑得太张扬,还是她们心理扭曲的多?
五
换一个角度想,即使我成绩不好,不去上台领奖,不会笑的太灿烂。或许不会是我受到这暴力行为,可即使不是我,也是另一个。他们还是打人的人,他们所受的教育里不是说着“枪杆子里出政权”么?先辈用事实告诉他们,能用拳头解决的事情尽量不用嘴,他们还能给自己辩解说不使用暴力么?
至于那个学生会主席,说他是猛兽也不冤枉。他平时与人争论,最要命的一句不还是“我是学生会的,你能拿我怎么办?”就好比,警察说“我有枪,抱头蹲下。”法官说“我有权利,你反驳无效。”关系户说“我上头有人”是如出一辙。
是啦,70后80后都是这么过来的,那个年代没有地痞流氓?那个学校没几个坏学生,没几个关系户?前面的人还不都是这么过来了,也不差00后和10后。地球再公转个一百圈,这种现象依然存在。
大家认为是可以存在的东西,就合情合理的存在了。
既然他们眼里满是厌恶,嘴上全是批判,其实心里已经默许了它的存在。
阳光照亮黑夜时,人们总怕看到自己的脸,嘴里说“肯定是我瞎了眼”,这就是——人性。
六
我也知道,他们为什么要怕,直接让他们认错,是行不通的,一个人杀了人也会有侥幸心理。而且他们也不怕,天塌了有高个顶着,他们头上有老师,老师头上有校长,校长头上有局长,局长头上有政府。这么一层层下来,到他们这再大的事也不大了,外加上家里有点关系的,就是花点钱的事。钱嘛,小事。钱是王八蛋,花了还得赚。
所以他们最好的办法还是继续让我乖乖听话,拿出最凶狠的样子逼我就范。这正是他们最擅长做的事情,这样既可以免去他们的行为过失,又能将事情压下。
他们只找我这种人,看起来掀不起什么风浪,背后没站几个腰缠万贯的巨人。欺压我的同时又怕被别人欺压,嘿!有句话说的,“恶人自有恶人磨”。
其实也不是没有道理,到了现在他们早已经懂的。但是知错改错不认错是传统文化。
打远处来了一个人,头发稀疏,面容慈祥,手掌宽厚,是校长。
上一次见他,应该是几天前吧。周一,在学校的颁奖典礼上,时间有些短,短到我都不敢确定。今天再见,倍感亲切。然而,还需要控制情绪,不然,我这满是伤痕的手抓住他手的时候何故会停在半空中呢?
我觉得停的有理,几天前我也是这样去握他的手,可今天,我这包满纱布的手,如何能同几天前一样,去握他那双宽厚沉重的手?
“小芳同学,学校的意思呢,是希望这件事能大事化小,小事化了。”
我一听这语气就知道他们是一伙的了,我问他,“您的意思是,就这么算了?”
“当然,赔偿上我尽量满足你。”
开始用糖衣炮弹了,“那我错了吗?他们错了吗?”
“你没错,是他们错了。”
“那位什么没错的人要配合错的人继续犯错?”
他沉默,许久之后他说,“这件事情不要闹大,这样对谁都不好。”
“好吧,那我明白了。”
七
不见人,也看不见人。
人们都忙着满足眼前的欲望,至于以前和以后的事,都是酒足饭饱后才会思考的。关于我的那点小事,早就封存在手机里,电脑里,但绝不是记忆里。
我躲在屋子里,写完了我的日记。那件事过后终于再一次踏出了家门,也是最后一次。把日记邮给了我很久之前的一个朋友,该去做些有意义的事情了。
站在学校顶楼的天台上,第一次发现原来学校的天空原来这么宽阔,空气这么清新,风景也不错。
不能看了,越看眼睛越花了。
几辈人下来都是自己欺骗自己,他们早就忘了什么叫满足,什么叫本心了。校园暴力,只是这其中小小的一部分而已,其他的,还藏在他们故意不去看的地方蠢蠢欲动呢。
我能想象到,我从楼下落下去的身影肯定不会是假的。
没学会欺骗自己的人或许还有!
Ps:昨年校园暴力风传的时候,写下的这篇文章。我所希望的,是这种想象被制止,而不是把他当做热点话题来炒作。我现在没有孩子,但是以后总归要有的。
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