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171. 第 171 章

作者:七生仔

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《重回初一》最快更新 [lw77]

国庆节结束,返校第一天的晨会上,就听到年级主任拿着大喇叭嚷:“弘扬传统文化节目排练要开始了,各中学都参与,还会比赛,咱们学校不能落下乘。www.kuanghuanxs.com”

“各位同学务必配合老师安排工作,要是有人不服从,我在办公室等着你来找我。”

软硬兼施,就是为了吓唬学生。

每堂课结束,各科老师留下的家庭作业不少。

“老师,还有家庭作业啊?根本写不完。”

“没留多少作业,怎么就做不完?”老师疑惑,今天的作业量跟之前没多大变化。

传来一片哀嚎声:“老师,晚自习前的一个半小时被占用了!学校排练节目。弘扬传统文化。”

一听是学校的安排,仅凭一人之力也无济于事,但课后作业不能不留,“辛苦你们在排练节目之余按时保质完成作业,我会检查。”

“啊啊啊!!!”

老师笑着回了办公室。

课间休息时,教室里听不到大声嬉闹,何意有点不习惯,环顾四周,发现所有人都奋笔疾书,笔尖抡得冒火星。

“老师拿捏学生简直手拿把掐。”就给你留作业,就是要检查作业,学生除了挤出时间写作业,还有别的路可以走吗?

她过于悠然,高迩忙着写作业的笔尖一顿:“你不用赶作业吗?”

何意把习题册翻得哗哗响:“近一周的量,写完啦!”

所以,别人都赶作业,她提前写下周的课后习题。

高迩:“你这个学习劲头,真没几个人比得过。”比同班学生提前自学不少课时。

下午放学,只有二十分钟用来吃饭,四个人没有刻意等对方,能遇到最好,遇不到就在操场见面。

将餐盘放到餐具回收处,何意拿上英语课本向操场走去,高迩走在她身旁。

透过操场围栏,何意看到许多学生拿着课本在背书,有的坐在草坪上背书,有的漫步走来走去边背书,有的以小组形式你问我答的方式背书…

没有一位同学荒废时间。www.chuyang.me

何意挑了离操场入口最近的一块地,盘腿坐下来,将英语书放在脚踝处,“咱俩坐在这里守着,杨瑞跟孙佳伟走过来时,咱们一眼能看到。”

高迩跟着坐下,他手中拿的语文书,需要背诵的古诗词和文言文比较多,他得不停的重复背才能加深印象。

何意一边背单词,一边用食指在操场上拼写单词,通过边背边写的方式记单词,她能记得更牢。

不一会儿手指出现一坨黑印,也不擦,继续写写画画背单词。

一个单元的单词背完,将英语书给高迩:“你考一考我的单词。”

高迩说出汉语意思,何意说出相对应的英语单词,顺便拼写一遍。

单词检测结束,何意:“要不要背一遍你刚才记的文言文?”

高迩将语文书翻到背诵的页面,然后递给她。

何意看一眼题目,随后合上课本。

高迩:“你已经背下来了?”他都没注意到何意什么时候背的,她真是把时间利用到极致。

何意傲娇的说:“嗯呐…背下来了,也不是什么很难背诵的篇章。”

“开始背啦。”

高迩背诵到最后一段,发现何意冲着操场入口方向招手,沿同一方向看去,他们要等的人来了。

那两人全力加速冲过来。

“你俩干什么呢?”

何意:“抽查他背诵情况。”

孙佳伟:“哟嗬~现在就当上小老师了。”

高迩最后一个字背出口,冲孙佳伟说:“现在轮到我抽查你的背诵,能背下来吗?”

好心的把语文课本给他看,让他清楚要背诵的篇目。

孙佳伟嘿嘿一笑:“你背下来就好,我就不背了。”将课本推回去。

趁老师还没来,除了孙佳伟,其他三人围在一起讨论学习,杨瑞抓住机会请教疑难题目。

高迩则继续背诵下一篇目。

孙佳伟沿着操场训练。

杨瑞:“这家伙现在对训练贼上心,文化课都要退居次位。www.changduwx.me”

何意:“他要考体育学校,体育成绩当然要比文化课重要。”

不久,各班班主任陆续踩着点到操场,年级主任最后一个到位。

拿着喇叭讲话:“以班级为单位集合!”

“今后排练中要听吴老师安排,大家掌声鼓励,欢迎刘老师讲几句。”

哗啦啦的掌声响起来。

何意看着站在高处的吴老师,觉得她眼熟,又想不起来在哪里见过。

“你有没有见过吴老师?会不会觉得眼熟?”

高迩在大脑中搜索一番:“话剧社的吴老师。”

有一次他跟何意一起去话剧社找杨瑞,在话剧社门口遇到了吴老师。

身旁有班里同学问:“你们怎么认识话剧社的吴老师?”

何意:“我们有个朋友在话剧社,她表演的节目很精彩,说不定元旦能看到她登台表演。”

吴老师在台上简单说了表演的节目,以及初步队形排列跟划分。

简单来说,全年级学生打乱顺序,按照身高重新排列组合,再划分成三个队伍,男生女生混合一队,男生一队,女生一队。

各班班主任协助下,光是队伍重新整合就花费半小时,又将需要用到的文段分发给每个人。

三个队伍拿到的文本不一样。

男女混合队伍拿的文本是《三字经》节选,……幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪……

男生队伍拿的文本为《千字文》节选,天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。云腾致雨,露结为霜……

女生队伍拿的《百家姓》节选,赵钱孙李,周吴郑王。冯陈褚卫,蒋沈韩杨。朱秦尤许,何吕施张。孔曹严华,金魏陶姜……

A4纸打印得满满当当。

吴老师:“将纸上的文档全部背下来,排练中会用到。”

何意跟杨瑞在女生队伍,看着手中长长的《百家姓》,发出喟叹:“我的妈耶,哪来这么多姓氏…”

高迩跟孙佳伟在男生队伍,拿到的是《千字文》节选,孙佳伟读第一遍:“读起来朗朗上口,很顺溜啊。”甚至越读越高兴。

高迩头大如斗,该背诵的语文高考必考篇目,英语作文单词都没背完,现在又加上额外作业,不知道又要死多少脑细胞。

就在一片凄惨的抱怨声中,吴老师的声音通过话筒传到操场的每一个角落:“好了…解散!明天按时集合。”

“记住前后左右的同学,明天依旧按照这个队形排列。”

杨瑞不是很高兴,作为一个文科生,原本要背诵的文字就很多,现在又加上满满一页纸的文字,她眼前都快冒金星了。

高迩也愁啊,做数理化题目他得心应手,背诵记忆实在不是他的强项。

何意看着他们愁眉苦脸一筹莫展的哀愁样:“读起来朗朗上口,多读多记应该不难背。”/p>

“实在记不下来就浑水摸鱼,反正队伍里有很多人啊,没人会专门盯着你。”就跟初中时大合唱一样,在队伍中滥竽充数对口型也可以。

有了队友歪门邪道的退路,杨瑞跟高迩不再忧虑,孙佳伟嘴里反反复复背:“天地玄黄,宇宙洪荒。不是很好背吗,我已经背下来两句了。”

高迩不理他。

杨瑞给他翻白眼。

何意偷笑,这人真是哪壶不开提哪壶。

之后的每一天都是上课…赶作业…排练…死循环,就连周六下午放学都要加时排练,周天再排练一早晨才正式放假。

何意想回家的打算彻底被破坏,每个周末只能急匆匆回家吃顿饭,再着急忙慌返回学校。

兵荒马乱的日子,考试竟然成为可以休息的唯一理由。

期中考试的两天,下午不需要去操场排练。

天气越来越冷,排练的时候都带着帽子手套,可是站得时间久点,脚趾头冻得发麻发木。

降温的时候还是待在教室里暖和又舒服。

期中考试之后,吴老师拿来了竹简,人手一份儿,同时还有衣服,男生是竹青色的一套宽大深衣,还有一条十公分宽的束腰带,女生的深衣是白色的,配以方山冠。

“排练这么多天,今天就穿古衣戴发冠执竹简,完完整整从头到尾演练一遍。”

见到新鲜玩意儿,大家很是高兴得研究怎样穿戴,你帮我,我帮你。

何意帮杨瑞佩戴好发冠,还说了一句:“装备都发下来了,感觉不久就要比赛了。”

杨瑞点点头,“我在话剧社听吴老师说,十二月中旬就要比赛,也没剩几周时间啊。”

穿戴完毕,吴老师指挥队伍,前面起来后排蹲下,蹲下时要背三百千……队伍变化可是费尽心思才排列出来的。

学校每次有这种文字文化活动,需要排练节目的比赛,都会让她担任主要职位,吴老师也一点都不喜欢搞这些,她更喜欢在话剧社指导同学排演剧目。

万一在弘扬传统文化比赛中拿不到较好的名次,年级主任怕是要找她兴师问罪。

作者有话要说:

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