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何雅琪曰:“认知(科学术语)。认知,是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的最基本的心理过程。这些心理过程会怎么决定我们的命运。它包括感觉、知觉、记忆、思维、想像和语言等。我们的感觉是什么样的?我们的直觉又是什么样的。我们会有什么样的自觉。我们的命运又会怎么样。我们的记忆,我们的思维,我们的傻笑,为什么会决定我们的命运。人脑接受外界输入的信息,经过头脑的加工处理,转换成——内存的心理活动,这种心理活动有什么作用?进而支配人的行为,这个过程就是——信息加工的过程,也就是认知过程。信息加工是怎么个过程。那么我们的认知会产生什么样的命运。我们的大脑是怎么加工处理信息的。我们的新闻是怎么支配的——是被命运支配到……我们人生所有的新闻……所有人的新闻都是被什么支配的。是他们的大脑还是他们的命运。这就是科学的意义……”
何威频道:“涵义——信息加工的过程。有什么价值?人的认知能力与人的认识过程是密切相关的,有什么样的意义?可以说——认知是人的认识过程的一种产物。有什么结果?一般说来,人们对客观事物的感知(感觉、知觉)、思维(想象、联想、思考)等都是认识活动。这是什么样的认识活动。如何决定大家的命运……所有人都是好人……只是因为认识活动的不同而产生的不同的命运。难道真的是这样的吗?我们会选择什么?我们又会失去什么。我们的人生为什么会如此?一切都是由我们的认识活动所决定的吗?这就是命运的不同……我们应该正品自己的命运吗……认识过程是主观客观化的过程,即主观反映客观,使客观表现在主观中。什么是主观什么又是客观……我们的祖国命运和客观命运分别是什么样的?是由我们的主观所导致的吗?命运到底是什么东西?我们到底逝去了多少东西……我们到底选择了什么?难道我们的人生就该如此。所有的命运都是如此……我们的命运到底会怎么样。”
何雅琪曰:“外文名——cognition。具体来说,人们获得知识或应用知识的过程开始于感觉与知觉。感觉是怎么作用,我们的命运呐。自觉又是怎么作用我们的生活的……还有我们的知觉……有什么样的利害……感觉是对事物个别属性和特性的认识,如感觉到颜色、明暗、声调、香臭、粗细、软硬等。那么它是怎么对事物的个别属性和特性才真的认识……真的认识到这些事物的根本吗?而知觉是对事物的整体及其联系与关系的认识,如看到一面红旗、听到一阵嘈杂的人声、摸到一件轻柔的毛衣等。这是什么样的直觉!是我的身体是什么?我的知觉是什么……事物的整体及其联系与关系又是什么……我们的人生为什么会如此?我们一起那是仔细的思索……”
何威频道:“用途——用于哲学、心理学等……有什么作用?你们知道吗?它的用途是什么?你是这样决定的吗?这就是我们的命运。人们通过感知觉所获得的知识经验,在刺激物停止作用之后,并没有马上消失,它还保留在人们的头脑中,并在需要时能再现出来。这种积累和保存个体经验的心理过程,就叫记忆。有什么样的意义……”
何雅琪曰:“包括感知觉、记忆、思维、想像和语言。人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识和经验去间接、概括地认识事物,揭露事物的本质及其内在的联系和规律,形成对事物的概念,进行推理和判断,解决面临的各种各样的问题,这就是思维。有什么样的作用?如何决定大家的命运……”
何威频道:“相关名词——认知过程,认知风格,认知能力等。人们还能利用语言把自己思维活动的结果、认识活动的成果与别人进行交流,接受别人的经验,这就是语言活动。然后我们的命运就是这样被决定的。”
何雅琪曰:“概念解释。认知包括感觉、知觉、记忆、思维、想像和语言等。人们还具有想像的活动,这是凭借在头脑中保存的具体形象来进行的。”
何威频道:“相关科学表述。这个?大家谁知道……”大家说道——亦称“认知历程”。我们的人生和命运难道真的是这样决定的。面面相觑……也不知道为什么……
何雅琪曰:“认知过程。(1)传统上指认识过程,指人脑以感知、记忆、思维等形式反映客观事物特性及其关系的心理过程。(2)皮亚杰学派用语,指通过对原有的认知结构(图式)对刺激物进行同化和顺应达到平衡的过程。这是结构主义认知心理学的观点。(3)信息加工认知心理学的用语,指个体接受、编码、贮存、提取和使用信息的过程。它通常由感知系统(接受信息)、记忆系统(信息编码、贮存和提取)、控制系统(监督执行决定)、反应系统(控制信息输出)等4种成分构成的模式。”
何威频道:“你们还知道什么?有什么样的价值。H.西蒙认为,人类认知有3种基本过程:(1)问题解决。采用启发式、手段-目的分析和计划过程法。(2)模式识别能力。人要建立事物的模式,就必须认识各元素之间的关系。如等同关系、连续关系等。根据元素之间的关系,就可构成模式。(3)学习。学习就是获取信息并将其贮存起来,便于以后使用。学习有不同的形式,如辨别学习、、理解、范例学习等。”
何雅琪曰:“认知风格。认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式,也叫认知方式。有什么样的意义?这又有什么样的益处……例如:有人喜欢与别人讨论问题,从别人那里得到启发;有人则喜欢自己独立思考。个体在认知风格上的差异具有一定的稳定性,儿童时期所表现出来的某种认知风格可能会保持到成年。认知加工方式有许多种,主要有:场独立性和场依存性、冲动和沉思、同时性和继时性。”
何威频道:“认知能力。认知能力是指人脑加工、存储和提取信息的能力,即我们一般所讲的智力,如观察力、记忆力、想像力等。这些都是智力吗?你们还知道哪些?人们认识客观世界,获得各种各样的知识,主要依赖于人的认知能力。”
何雅琪曰:“认知策略。认知策略是指导认知活动的计划、方案、技巧或窍门。人脑的信息加工能力是有限的,不可能在瞬间进行多种操作,为了顺利地加工大量的信息,人只能按照一定的策略——在每一时刻选择特定的信息进行操作,并将整个认知过程的大量操作组织起来。因此,认知策略——对认知活动的有效进行是十分重要的。那么命运就开始被决定了吗……”
何威频道:“认知(词语释义)。认知指通过心理活动(如形成概念、知觉、判断或想象)获取知识。这到底有什么样的益处。习惯上将认知与情感、意志相对应。认知是个体认识客观世界的信息加工活动。感觉、知觉、记忆、想象、思维等认知活动按照一定的关系组成一定的功能系统,从而实现对个体认识活动的调节作用。在个体与环境的作用过程中,个体认知的功能系统不断发展,并趋于完善。”
何雅琪曰:“外文名cognition……拼音rènzhī……注音ㄖㄣˋㄓㄧ。这个你们知道吗?我想大家一定都知道……那么我们的命运大家知道吗……”
何威频道:“基本信息。有什么含义?含义:认识、思维或知觉的自身发展。包括——理解和推理的意识官能或过程,靠它获得关于感觉或理念的知识。你们大家清楚了没有?”于是大家拿起树枝在地上开始写到——词目:认知……
拼音:rènzhī……
注音:ㄖㄣˋㄓㄧ……
英文:cognition……
【近义词】认识……大家写的那么认真……小孩子高兴极了。月光越发的美丽……月老似乎一年开心呐……在月亮里面消失然后又出现……
何雅琪曰:“详细解释。这些你们知道吗?我们的命运是这样的吗?那么那些会飞行的人又是什么样的。他们是怎么学会飞行的。会飞行的人,他们的认知过程是什么样的?这些你们大家都知道吗?你们大家是怎么想的……我来详细说说——是指人们认识活动的过程,即个体对感觉信号接收、检测、转换、简约、合成、编码、储存、提取、重建、概念形成、判断和问题解决的信息加工处理过程。是怎么接收的……又是怎么检测的……这些你们都知道吗?会飞行的人,他们是怎么做到的?你们确定他们不是外星人吗……”
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