我是一个不能按照指定目标走很远的人，走着走着就会分神，走向风景各异的小岔路，也有可能再转回来，或者从此另辟蹊径，走向另一条光明大道。m.churuyunkt.com

这本《邓夏的网》本来是按照从前往后的时间线写下去。已经写到三万多字的时候，我的意识又走神了。

我建议自己，不用非得按照时间线来写，可以穿插当下，可以穿插未来，可以随意写下邓夏的方方面面的生活，写下她的如网一般的生活， 细密的丝丝络络，广阔延伸的梦境上天入地，真实狭隘的两点一线的现实生活，无所不包的憧憬与兴趣爱好，想把一切新奇的发现、痛苦与灵感、委屈与苦涩，都展现出来。

这就是邓夏，就像有人说写出《忏悔录》的卢梭那样，是一个暴露狂。

但是我自己，并不这样认为，我只是有着这样强烈的表达欲望。我要欣赏美景，我要阅读好的作品，我要接触正常的人，我无限渴望正常的生活。

每天细碎的工作，那是一种怎样的生活呢？远离生活真谛、远离教育真谛的表面行为，我一直在劝慰自己，要融合那些我排斥的东西，因为我生活在这里，工作就是我的生活。我得活着。

可是我活得很没有尊严，我向我鄙视的一切低下了头，以求得苟且过活。

我要真诚的生活，要真诚。要真诚地面对自己。

每天我敲下了一些文字，才感觉自己活着的意义。这到底意味着什么呢？

生活中你不可能拉着一个人，在那里不停地给人家说说，人家会烦死。

可是，我内心的真诚告诉我，我渴望表达，表达自己的想法，表达自己的见解。

工作中，我是一个普通的小老师，我没有话语权，我不能引领谁。当我试图把我了解和实践着的先进教育思想传授给家长的时候，有些家长会认为你是在炫耀。

课堂上，我会启发我的学生，会被认为我跑题，或者认为我在炫耀我有一个好女儿。

甚至有的同事或学校领导，也会认为你是在炫耀什么。

真是太可笑了，难道我就这样低级无趣吗？他们只是在以己之妒猜度别人之善意。

我顶着这样的恶意猜度，坚持了二十三年，这二十三年，就是从我上班开始至今，没有间断过一天。凡是我的学生和家长，无不从中受益。我会坚持做下去，我会把那些教育的真谛分享给我的学生和他们的父母。给他们启发，给他们希望。让他们都能找到自己。

最近这两年，我似乎开始醒悟，在学校我不会有再大的舞台，去发挥我的教育影响。

我终将有一天会离开我的学生，离开那些渴望帮助的学生的父母。

我要自己寻找一个舞台，去表达自己，去向和我交流的人对话，去和我的读者对话。我其实是想讲故事，而不是说教。

今天是怎样的一天呢。一天的忙碌，有多少是必要的行动，有多少是不得不应付的功课。

正常下班，还没回到家。最近的情形趋于严重，必须让一群人坐下来听一听。

三月的天，却是飘着雨雪，天已然黑漆漆一片。地面上的水洼映出零星的亮光。

我在晚上接近七点钟回到家。肚子固然在咕咕叫，我顾不得，立马打开电脑，噼里啪啦敲下这一通文字。

手噼里啪啦之后，我终于活过来了。