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第31章 剧本写错了?

作者:华明星

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这种人总是会把自己说的开心,自己说了很多话,误认为女孩儿也讲了很多话,误以为整个聊天很畅快。

其实,他根本就不知道,人家女生是因为什么而笑,因为什么而开心。

“认识个屁!”

杨凡没好气地道,“她叫什么名字,你知道吗?”

“呃——”

陈琼微微一愣,“我忘了问了。”

杨凡再道:“那你叫什么名字,她知道吗?”

“呃——”

陈琼脸色又微微变了变,“这我刚才也忘记说了。”

杨凡拿起手指,点了点这家伙的脑门儿,“记住了,所谓的认识,至少你们应该互相知道彼此姓名吧?像你这样,你不知道她的名字,她也不知道你的名字,算哪门子的认识呀?你自己以为的聊得再开心,又有什么用?!”

“那你不是也不知道她叫什么名字吗?”陈琼开始从杨凡这里寻找心里平衡了。

杨凡冲着这家伙翻了个白眼,实在无语了,“懒得理你!”

……

兔灵这家伙好像是睡着了一般,从开学典礼结束后,就没有听到动静了。

闭上眼睛,杨凡在系统界面中也找不到一根兔毛,幸运轮盘的圆框内,空空如也,什么也没有。

这不知不觉就一天结束了。

2001年9月5日,星期三。

在长亭中学有一种说法,叫做过了星期三,时间猛一蹿,是形容休息日马上就要到了。

今天的杨凡也分外有精神,一大清早,他就早早的起来、刷牙洗脸、慢跑。

上午,一4班的学生们终于迎来了一节语文课,每一个学生几乎都双眼冒光,分外地期待。

和蓝冰儿一样,在听完了杨凡所讲的学习方法之后,大家都开始下苦功夫预习。

笨鸟不先飞,只有聪明的鸟才懂得先飞,每一个同学都想要做一直聪明的鸟。

所以,早在昨天的时候,该班的大部分同学,都已经把初一语文课本的第一课,给读了上百遍,背的滚瓜烂熟了。

还别说,当学生去用杨凡这个方法时,真是体会到了不少的好处。

一篇课文,在老师还没有开始讲呢,就已经倒背如流,给自己增加的信心,那可不是一点儿半点儿。

为什么每个班级上课的时候,有很多的同学老师喜欢趴在桌子上听课?

归根到底不还是因为害怕被老师瞧见小动作吗?

心里没谱,太不自信的根本原因,是没有把应该学会的东西,彻底学会啊!

然而,今天可就不同了!

在语文老师一进来的时候,他所看到场面,乃是初一4的大多数同学,全都昂首挺胸地端坐着。

每一个人都腰背挺直,雄赳赳气昂昂的。

大家都有着十足的信心,能够把这一节语文课认真听好。

如果,有机会的话,说不定还能够在同学们和老师的面前,好好表现一下,既可以显示了自己的实力,又能给人留下深刻的印象。

教授语文的谢老师是个近四十岁的中年人,平头短发,相貌儒雅,亲切温和。

看到一种学生的精神面貌,他很是满意,暗暗点了点头,心中也不由得受到了学生们的影响,精神振奋了许多。

“大家好,我是你们的语文老师,姓谢。大家可以叫我谢老师,既是在称呼我,也是感谢我。”

谢舒城面带微笑地说着,还跟同学们幽默了一小下。

“哈哈哈……”

学生们很开心地笑了几声,都觉得这老师挺不错的。

谢舒城全身的幽默细胞,估计也就只有一两个,消耗完了就没了。

他话语不多,开始直奔主题,直接在讲桌后坐了下来,道:“好了,咱们开始上课,同学们请把书本翻到第一单元的第五课,《童趣》。”

“嘎?!”

同学们都蒙了,不是应该从第一课开始上吗?怎么忽然跳到了第五课啦?

谁能告诉我们这究竟是怎么回事?

是剧本写错了吗?

还是我们跑错了剧组?

我们都连夜把台词背书了,到了开拍,居然被告诉拍的是另一个剧,咱们不带这么坑人的好不好?

其实,这就是谢舒城上课的风格了。

他喜欢坐着讲课,几乎从来都不站起来,一字一句,铿锵有力,不紧不慢。

他还喜欢从最难也是最的古诗词和文言文,开始讲起,和杨凡一样,他也认为这些才是学生们应该终生熟背的文章,帮助最大。

杨凡之所以一开始就把古诗词和文言文背熟,就是因为初中受到了这位谢老师的影响。

可一4班的这么多同学们,他们可不知道谢舒城的习惯啊!

他们一个个都愣在了那里,手里的书页,不知道是该翻,还是不翻。

但这个年代的学生,是没有和老师唱反调的勇气的,最终只能妥协,极不情愿地把书页翻好了。

“我了个嗨,第一课我可是读了好几十遍啊,还想着今天能在同学们面前,好好炫耀一下长长脸呢,没想到,这老师也太不按常理出牌了。”

“谁说不是呢,你才读了几十遍,我可是足足读了两百遍啊,我都口腔溃疡了。”

“不过,没关系,我估计那个杨凡也肯定没想到,语文老师会来这一招。他总不能已经把第一单元都预习完了吧。”

“这怎么可能?他要是提前把第一单元都自学完了,那我可谁都不服,就服他了。”

……

教室里像有着几只蚊子似的,嗡嗡嗡地不休,是几个学生在交头接耳呢。

不过,好在声音必不怎么大,不会影响上课。

谢舒城也没有多加管束,上他的课。

虽然是坐着讲课,由于讲台比较高一些,他上身挺得比较直,整个班级也能做到一览无余。

“这是一篇文言文,你们在小学里接触的比较少。”

谢舒城的目光扫视着整个教室,“什么是文言文呢,就是古人用古代的语言写的文章。”

“相对于现代文来说,文言文比较晦涩难懂一些。下面,我请一位同学,给我们朗读一下这篇课文。读的慢没有关系,关键是要读的准确。杨凡!”

谢舒城直接就叫出了杨凡的名字。

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