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第4章 跟学生斗智斗勇

作者:爱幻想的笔

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听到这话,班上一片起哄声。m.cqsmsem.com

虽然被学生夸了很开心,但是唐敏菡依旧板着脸:“谢谢,你也很帅,但这是课堂,不要说和课堂无关的话,今天我们开始学习无脊椎动物……”

下面还是一团乱,唐敏菡停下授课,挨个盯着讲话的人,也不讲话,面无表情的盯着,终于安静下来。

“说完了?那就到我来说,我不喜欢讲话的人,你们这么喜欢讲话,被我看到了,那就是拿着书到走廊外面,课间十分钟在那大声读书读到上课铃响”唐敏菡依旧毫无表情看不出喜怒。

“老师,生物才30分,有必要这么重视吗?”有个学生说道。

“你朋友买了零食你是不是要薅一口,一口能有多少,但再少你也是吃到了,同样的道理,30分再少那也是分,我的规矩就是规矩,别的课我不管”唐敏菡说道。

此话一出,这节课顿时没人讲闲话,虽然背着板书能听到悉悉索索的说小话的声音,那也没办法,叛逆期的孩子这样已经算好了。

下课铃响了。

唐敏菡也讲完了课,放下粉笔准备去找小伙伴。

一出教室门,教室里顿时吵翻天,经过后门时,唐敏菡听到有个男生说:“哼,还让我们去走廊读书,我下次必在她的课上大声讲话。”

唐敏菡停下脚步,往声源的方向走过去:“刚刚是你说的话?你叫什么名字?”

班上学生看到老师又走进来,声音都小了,看着刚刚那个说话的男生。

那个男生梗着脖子,回道:“现在是下课 ”

“我没说不是下课,那就确实是你说了那句话,你不说叫什么也没关系。”唐敏菡说着就瞄了一眼他的书,上面写着宋江。

“名字不错,人长的挺不错,勇气可嘉,我很欣赏,那就你当我的课代表吧!”说完,唐敏菡拍了拍他的肩膀,然后转身走了。

这一走,班上炸开了锅。

“宋哥宋哥,怎么样?”一个男生凑过来问。

“你宋哥能有什么事,这老师雷声大雨点小。”另一个男生回应道。

“有一说一,这个老师不拖课,讲课方式也很有趣”一个女生说道。

“对啊,一点都不死板,不像一些老师觉得这是副科拿着书念,关键是长的漂亮。”女生同桌附和道。

“对啊,尤其是不讲话盯着人看的时候,好有气场,御姐好嘛!”前桌也回过头来讲话。

宋江一言不发,红着脸坐在座位上,谁也没理。

上课铃响了,学生们边聊边走回座位。

——

办公室里。

“你是来代替李老师的吧,好年轻啊。”一个女老师说道。

“你以前在哪里读书的啊。”另一个老师问。

唐敏菡心想,我以前读的大学现在也不查不到我的学籍,万一刚好有认识的说没听过我这个人那不是尴尬了。

于是回应道“我以前在外省读大学”说着就走到了李老师的座位坐下。

还有其他老师想继续问详细信息,都被唐敏菡一一搪塞,说了很多,但又好像什么也没说的样子。

唐敏菡拿出手机和她们发微信。

【你们下课了吗】

【下课了,好像数理化是一个办公室】

【是的】

【你们真好只有两个班】

【我要上八个班的生物】

【啊,这么多】

【是啊,这里生物老师少】

【对了我们手机是少见的智能机,你们的还是水果牌新款,现在人家还没研发到这款呢】

【我也不知道咋搞】

【就说我们之前偶然帮了一个富豪然后富豪送的吧】

【那只能这样】

【不说了,我又要去上生物了】

【你连上啊】

【对啊,一模一样的内容】

【快去吧】

上课铃响,唐敏菡踏着铃声走到另一个班,推开门,吵闹的教室安静下来了。安静了两秒,人群中发出一阵阵赞美。

唐敏菡慢慢走上讲台,简单的自我介绍,上课礼仪完毕,本想开始讲课突然想起上个班特别吵,于是先说起了规则:“我的课不喜欢有学生讲闲话,如果让我发现了你讲闲话,下课十分钟就在走廊大声念书,现在开始上课”

“这节课我们讲无脊椎动物……”

课上到一半,纪律维持不下去了,闹哄哄的吵了差不多十分钟,有几个人的声音尤其明显,最后一排有个男生的说话声已经不能算是悄悄话了:“这什么鬼动物,真恶心,学这个有什么意思,买菜会遇到还是吃饭会遇到,我又不下田”

唐敏菡停下了讲课,看着那个男生,盯了一会,全班也安静下来了。

“你叫什么名字,最后排那个蓝衣服的。”

“……”

唐敏菡走下来瞄了一眼桌面上其他书的封面:刘斌。

“名字挺好听的,能文能武,你好像没有把我的话听进去,你不尊重我,我也没必要跟你留面子,那待会下课你就到走廊读书去吧”唐敏菡说完话走回讲台继续讲课。

学生们面面相觑,也有人摆出了一副不屑的样子。

下课铃响了,大家也没讲话,就看着刘斌。

唐敏菡走到刘斌身边:“请吧”

刘斌没动。

“不动是吧,现在两个选择,一去走廊读书,二写出一道和生物有关的题,要是难倒了我,我去走廊读书,没难倒我那你就老老实实去走廊读书。你选哪个?”唐敏菡说道。

“斌哥别怕,你选二,我们帮你一起想”有个男生躲在人群背后建议道。

其他同学听到了也小声附和,唐敏菡一眼扫过去大家就没声了。

“我选二”刘斌过了一会开口说道。

“离上课还有八分钟,你两分钟内出题目,我两分钟内没有回答出来就去读书,要是答出来你就去。你们想帮忙可以,要是没难倒我,你们都去读书,要是难倒了,你们今天生物作业不用写。”唐敏菡说道。

唐敏菡瞄了一眼墙上的钟:“计时开始”

“帮就帮,打不了大家一起去走廊,大家一起丢脸”

“乌鸦嘴,万一赢了呢!”

“对对对,快想题目。”

大家七嘴八舌开始讨论,毕竟平时也没哪个老师这样做过,一时很新奇。

唐敏菡也快速在脑子里想各种知识百科,也试着站在他们的角度想他们会出什么问题。

想起之前去见习的时候,去串班,一个二年级学生问自己:“老师,黑洞是什么啊……”巴拉巴拉好几个不属于他们年龄的深奥问题,还缠着唐敏菡务必给他科普一下。

当时唐敏菡真是一脸黑,现在科技这么发达,短视频上什么营销号都有,孩子们什么信息都能接触到,部首笔顺都没认全的小屁孩企图弄懂黑洞?

想着想着,唐敏菡觉得自己是不是有些托大了,虽然上次唐敏菡尽量用简单的语言给他讲了黑洞,但现在这可是一伙初中生啊,也没有小学生好糊弄。

虽然现在不发达,难保不会有人有更大的脑洞,万一另辟蹊径问:老师你猜我早上吃的啥或者老师你猜我有几颗牙?

如果扯皮说吃的东西涉及消化问题,牙齿涉及身体器官,那就没辙了。

唐敏菡默默在心里叹口气,现在孩子应该没有我们那时候那么早熟和蔫坏,但还是做好了最坏的打算。

两分钟很快,时间一到,他们也敲定了最终的问题。

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