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第107章 常青一中的信息墙

作者:孟姜本尊

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学生们发现,在常青通讯社公示栏后的整面墙涂满油漆。m.ych009.com

墙面四角用红色油漆画了一个大型奖状的花纹。

奖状上方,是方新亭所写的三个大字,信息墙。

信息墙上面,粘着一张孤零零的纸,纸上只有一句话:“请问怎样才可以拿到高一一班的第一名?”

在这句话下面,有一行小字:“请大家集思广义发表意见,一经采纳,没有奖励。”

高一一班的学生看到这张纸条就笑喷了:“路望青还真把这句话给写出来了?”

有个外班同学正好拿着笔,在上面添了一句:“捆住唐梓豪,不让他学习。长久下来,第一名就是你的了。”

他刚写完,另一个同学就不满了:“我不喜欢暴力手段。”

要过该同学的笔,在下面添了一句,“每天假装不学习,然后趁同学们休息时你努力学习。放松唐梓豪警惕心,等到考试时,一鸣惊人。”

“你这个不行啊,一班有规定,如果平时分数下降,就没资格参与第一名竞争了。”

“那你想个办法?”

“有了!给唐梓豪看课外书……”

然后,大家就真的集思广义,开始讨论到底怎样把唐梓豪从第一名拉下马。

唐梓豪看得嘴角直抽抽。

暗地里发誓,以后谁给他看课外书,他就骂谁。

这都是糖衣炮弹!

不一会,路望青挤进人群,开始贴东西。

大家看了看,发现是一班的论文内容。

论文是复印出来的,所有学生的原稿,在复印后,都发还给了学生,让他们自己保存。

一张一张的纸贴上去,很多学生的注意力被吸引。

“哇,大车放屁,原来是这个原理?”

“这样子搞,真能造出彩虹吗?”

“鸡皮疙瘩的形成,太有意思了。”

“你们瞧你们瞧,这还有一个记忆的小办法。用编故事的办法辅助记忆?比如山海关、黄崖关,可以想象在一个有山有海的地方(山海关),悬崖上有一只黄色的猴子(黄崖关)……”

“感觉这个方法还挺不错的。”

“有那编故事的时间,说不定都背出来了。”

“如果形成了固定的记忆点,以后再去联想就容易很多了。”

“这个可以用来背诵英语单词呀,比如学校是school,可以在脑海里把school和咱们一中的画面联系在一起。”

“你这样一说,我有画面感了,比如黄山,我一说这个  名词,在我脑海里立刻就有黄山的样子。这个方法去学习英语,说不定还真有效果呢。”

“啊对对对对对。”其他的学生用力点头。

很多学生没带纸笔,回去拿纸笔,把这个记忆办法记下来。

“这可比艾宾浩斯曲线容易多了,我们班老师也教过,但我总学不会。”

“你以为人人都是一班的学生啊?听说一班的都学会了。”

大家一边记录一边讨论着。

对这个记忆办法很感兴趣。

很快,上课铃响了。

学生们回去上课。

周任和几个来培训中心进修的老师走到公示栏后面的信息墙处,认真地看着一班的论文。

“一班的学生,脑子都很活跃。”一个进修老师,低声感慨。

“应该是方教授教的好。”

周任也看到了自己教过的两个学生的名字:陈思和刘博。

心中全是欣慰。

学生们现在懂得比他还要多,怎不令他欣慰呢?

青出于蓝而胜于蓝,只有一代一代的学生强过老师,才会有更好的未来。

王滨江副校长看了一会后,眉头微蹙,来到方新亭办公室说话。

“信息墙我看过了,学生们好像很喜欢这种形式。”

王滨江说到这里,话题一转:“但是,我怕学生们把太多的精力放在这个信息墙上,耽误了学习。”

学生们当然喜欢了。

这就是bbs论坛的形式。

九十年代末,各种bbs和聊天室开始兴起,不知有多少人沉迷。

方新亭还记得cfido、碧海银沙、水木清华、21cn、泥巴、宽带山、西祠胡同、pchome……

网络时代!

很快就要到了。

也就再有五六年时间。

方新亭想了一想:“信息墙确实会吸引学生们的精力!所以,我们有必要对信息墙进行管理。老师们要经常巡视信息墙,发现一些不好的或者能影响到学生们学习的东西,要及时销毁。”

向外界展示自我,获得别人的留言就等同于被别人认同。

遇到不同的观点,可以反喷回去。

没有任何人能抗拒这种诱惑。

这一届的高中学生进入高校的时间段,恰好是第一代网络爆发的时间段。

如果不能拥抱网络,就会被第一代网络抛弃。

这是这一届高中学生们距离亿万富翁最近的一次时机,只要能搭上这趟网络快车,未来皆可期。

王滨江点了点头:“好,就由我来做这个管理员吧  。以后我每天巡视两次,上午一次,下午一次。”

虽然王滨江害怕信息墙影响到学生们学习,却对高一一班把论文张贴到信息墙上的行为表示赞赏。

“我看过一班的论文,很多奇思妙想都有扎实的功底。通过里面的资料和数据,可以看得出来,学生是很用心的在准备这个论文。”

“我听说,一班决定把论文这个形式当成习惯。我有一个不成熟的小看法……”

方新亭笑着:“你说说看,不管是任何看法和意见,我都接受。”

“我觉得,一个月搞一篇论文,实在是太过紧张了。会不会占用学习们太多时间?我的意见是,一个学期搞一篇论文就可以了。”王滨江说出了自己的担忧。

“高中学生,还是要以学习为主的。等他们上了高二和高三时,要用大量的时间去刷题,几乎就没有写论文的时间了。”

王滨江说得很有道理,方新亭微微点头:“虽然我也认为一个月搞一次论文很占用时间。但我觉得,既然把这个权利下放到唐梓豪手中,就应该由他自己做决定。我觉得,还是让他们搞一段时间,等到学生们觉得论文太占用时间,我再做提议也不迟。”

“我觉得,最多也就是半个月,他们就会知道唐梓豪设立的时间太赶了。”

“等他们发现时间太赶,自然就会聚在一起重新讨论时间了。”

“如果我现在强行叫停,会伤害唐梓豪的信誉。学生们会觉得我不尊重唐梓豪这个班长,以后不会再听班长的建议,极有可能还会绕过班长向我告状。这样的话,班里的学习气氛就完全破坏了。”

“唐梓豪自从拿到第一名后,所做出的每一个决定,都推动了班级里的学习氛围。我身为老师,应该无条件的支持。”

“任何事务都是有两面性的,就比如信息墙,它能让学校里的学生们交流学习经验,也能影响到学生们的学习。不能因为它会影响到学习就不用了,它的好处要大过于坏处。”

王滨江也就是提个建议,听到方新亭这么说,点了点头:“你说得也挺有道理。”

又感慨:“现在世界变化实在是太快了。就像我上学的时候,哪能想到会上微机课?”

“我更想象不到,孔渊渟和孔墨妙竟然做了一个小程序就卖了两百多美元。这简直超出我的理解范围……”

说到这里,王滨江摇头失笑。

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