场面顿时安静了下来。www.wenqishuku.com

于慊想了想，说道:

“你来捧来逗？”

“互相量吧，师父，我是逗哏，能感觉到捧哏的状态，您是捧哏，对逗哏把握的更清楚一点。”

“好。”

于慊点点头，看着孟鹤樘说道:

“你们俩呢，首先这活是可以的。《儿时玩伴》……对吧？”

“是。”

“刚才你们师哥也说了，开场的活，要的是观众的状态，你说什么不重要，但是你得能把观众的耳朵给抓住。是吧？”

说着，他一指孟鹤樘:

“你有点紧张。”

“……”

“知道为什么这么说么？”

看着孟鹤樘，于慊做了一个动作，就是那手点吴少白。

“这个动作，其实是用来认清人物的。相声是允许有肢体语言的，就比如你拿手指他，是为了给粘子……也就是观众强调这是他身上发生的故事。但动作的区别也就在这。对29我们来讲，我们是靠话来讲一个故事，而一段演出里呢，事物的动静态其实是相对的。

你可以有动作，但动作是你的工具，比方说你刚才笔画的那个灯笼，双手一撑，观众心里就有了一个轮廓:噢，这个灯笼大概这么大。这是一种辅助的手段，帮观众更好的适应你活里的东西。但我数了一下，你全场一共点了周九莨12次，其中至少，至少有8次，是没必要的动作。

开场指着人家，告诉观众我要讲一个他的故事。这就可以了。包括你学妈妈、学奶奶，其实都可以，唯独拿手指点这个动作，就像是在对观众不停的强调强调在强调我说的是他的事儿。

观众刚进入到了幼时的周九莨的人物，你一比划人家，人家一看……喔，周九莨都长这么大了。你在比划，人家又一看，噢，周九莨的妈妈……你每指一下，都等于把你的活切割了一块。这时候观众就的精神就会脱出你的掌控范围。

这跟咱们上台不允许带眼镜、手机、手表这些的规矩是一样的。我在描述的时候，我需要的是用语言来保持事物的动态。而我在做动作的时候，其实是竖立一个人物的静态形象。这一点，我不知道你是因为紧张还是干嘛，在我这里不算好。“

“……”

“……”

“……”

全场静了下来。

然后……

“哗啦啦啦啦啦啦啦……”

观众开始鼓掌。

于老师这分析……太牛了！

太透彻了！！

真的没看出来……平常在台上的于老师在教人的时候竟然这么认真！

听的太过瘾了。

而他们是过瘾了，可于慊这一组的选手们脸却逐渐有些白了。

凭心而论，人家说的有没有道理？

废话。

这根本不是点评。

这是教你学问！

你喊声老师都不过分。

可是……

越是这样，他们心里越虚。

作为旁观者，他们在直观感受孟鹤樘和周九莨的活时，觉得包袱、尺寸、包括六分钟里密集的笑料，作为开场，在六分钟的有限时间里，已经做的非常非常棒了。

这活放到哪个小剧场，用来开场都绰绰有余了。

可是于慊竟然还能从一个非常小的方面，把整个活细腻的分化成这样……就如同那堤坝上的蚁穴一样，从一点进入，全部垮塌……

虽然说的有道理，可是……这是选秀啊！

不管孟鹤樘这边过不过，要是自己上台演出时……发挥的比孟鹤樘还差……

那能过！？

他们都是刚才看到了郭德刚那边演出的人，心里原本还说这场稳了，肯定能拿到牌子。

可是看到现在，他们才想起来……

这可是郭德刚和于慊！！

想符合他们的标准，拿到牌子，真的那么简单吗？？？

……

于慊说完，轮到吴少白了。

“九莨。”

他看了一眼自己的本子后，抬头看了周九莨一眼。

周九莨似乎有些紧张，身子绷的很紧。

“其实你这里的表现呢，我……先不评价，我姑且问一句，《儿时玩伴》这个活，是你俩的新活么？是专门拿出来的？还是之前在小剧场说过。”

“之……之前说过。”

“这么说，不算是新活了？”

“呃……是的。”

“如果是这样的话，那么我只能说……这活，你俩的问题很大。”

我操！

听到吴少白这话，众人的脸色更是一白。

这活的问题还大？

……是在说反话？

还是为了节目效果故意的？

可吴少白没理会他们的想法，而是扭头对于慊问道:

“师父，这活您听过么？”

“唔……”

于慊想了想，点点头:

“好像听过，小孟商演应该演过吧？演过么？”

孟鹤樘点点头:

“演过。”

“如果是演过的话，那么，你们俩该庆幸一件事，知道是什么吗？”

“……什么？”

“发牌子的权利不在我这，在我师父这。因为如果你们俩敢把这活拿到商演上……或者说，你们如果拿到了我的商演上，你们下了台我就得弄死你俩。”

“……”

“……”

“……”

看着吴少白，所有人都不知道说些什么了。

“是不是很疑惑我为什么要这么说？”

吴少白冷笑一声:

“这活捧哏的节奏就不对。懂我的意思么？”

“……？？？”

看着一脸疑惑的周九莨，吴少白叹了口气:

“这种以他人第三人称为主的活，捧哏的作用其实很简单。第一，观众明明知道你在说笑话，是在埋汰你的搭档。但观众却可以笑，为什么要笑？答案很简单。我问你，喜剧的内核是什么？”

“……”

“喜剧的内核是建立在观众内心对于表演者的一种优越感。”

“……”

“而这一点，周九莨你做的非常差。”

“……”.