片段阅读与选词填空略有不同，选项可能是短词、短句，但选择的核心原则与选词填空一样:整体性和连贯性。http://www.kaiyiwenxue.com/bid/879374/具体技巧如下:

一、区分题干结构（不必强行区分），尝试用自己的话简要概括文章每句话的意思

二、确认作者的观点和意图，寻找关键句，关键词（关键词在某些题目的确可以快速做题，但不适用与所有题目）

三、结合选项，应用技巧，排除陷阱项

1、大多不选原文的简单复述（注意:如果是关键句的转述，则需要选）

2、基本不选同类项

3、一般不选缺少关键词的选项

4、绝对不选与题干不符的选项

5、绝对不选无中生有的选项，防止过度推断和诠释，防止推断不足导致的肤浅

6、关注可能化的表述，关注含有应当，不应，需要，不需要等词语的选项

7、尽量选择全面和完整的表述（对比结构与强调问题除外），关注原文中句子的变形后的叙述（这种变形一般是对题干能加凝练的叙述或者同意转换）。

8、题干一般为三类:是什么，为什么或者怎么做

四、读懂题外话，学会掌握言外之意，避免肤浅、模糊、片面等错误

注:1、要无条件赞同题干的观点，即使你本人并不赞同或者与你的常识截然不同。

2、在做言语阅读理解的时候，一定要把握住题干的主题，同时要注意衔接词（连词）。

3、所有的文字都是有目的，有态度的，都是围绕观点服务。

4、在大多数题目里，题干的前几句话的作用通常是交代背景，引入话题和观点，而并非是作者的主要目的（也就是说，总分结构是很少的）。

备注:技巧是十分灵活的，不要拘泥于某种技巧无法自拔。不要指望一种技巧可以解决行测所有题目。

例题:

1、「早上听鸡叫，白天听鸟叫，晚上听狗叫」，这是许多农民文化生活的真实写照。这说明农民文化生活（ ）。

a.自然 b.淳朴 c.和谐 d.单调

第一步:简要概括。题干很短，就介绍了农民每天只有动物作伴。

第二步:确认作者观点。大多数同学会选 b 淳朴，淳朴用来形容农民多贴切。如果是问农民生活，那淳朴的确挺好的，但题干问的是文化生活，早上鸡叫，白天鸟叫，晚上狗叫，只有动物的叫声，除了这些再没有了。所以农民的文化怎么样，太过于单调了，没有其他的文化生活。

2、学术评价中，往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响，所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上，这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的，过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。这段文字意在说明（ ）。

a.以量化指标为标准的评价体系备受争议

b.在进行学术评价时不能过多依赖量化数据

c.正确的学术评价需要经历很长的历史过程

d.经得住实践检验的学术评价才是可靠的

第一步:区分结构，简要概括。题目的论述逻辑为，学术评价中掺杂太多主客观因素，所以人们倾向于量化数据进行评价，但过度依赖量化数据又会产生其他问题。

第二步:确认作者的观点。作者的态度很明确，既然过度依赖量化指标有问题，那就不能过度依赖呗。

第三步:结合选项，排除陷阱箱。

acd 同样的错误，属于无中生有的选项。

3、「中国的家庭教育是，父母千方百计把自己的孩子培养成和他们一样的人，遗憾的是，他们成功了。」问:说话人认为中国的家庭教育到底成功了吗:

a.成功 b.不成功 c.对成功与不成功不置可否 d.无关紧要

此题为态度题。部分同学看到原文有成功，所以毫不犹豫的选了 a。但我们做言语要揣摩作者的态度。「遗憾的是」，体现了作者对中国家庭教育的无奈和惋惜。所以作者认为并不成功。

4、在使用繁体字的香港和台湾，如今越来越多年轻人的生活方式正日渐西方化；而大陆青少年接触港台的电脑游戏、流行歌曲等现代时尚元素，看到的也多是繁体字，但并未得到传统文化的熏陶，与此相反，不少天天使用简体字的人，照样深得传统文化的熏陶。如果分别阅读用简体字和繁体字书写的同一篇古文、同一首唐诗，文字形式对读者解读作品文化意蕴的影响微乎其微。传统文化也可以通过电影、电视等多种方式植根民间思想观念与生活方式当中，不一定要借助繁体字作为媒介。这段文字意在说明:

a.应将传统文化融入现代时尚元素中

b.传承传统文化未必需要借助繁体字

c.简体字代替繁体字确实利大弊小

d.简体字不会削弱传统文化的意蕴

第一步:区分结构，简要概括。文段首先介绍使用繁体字和青少年接触繁体字并未获得其积极影响，紧接着把使用简体字和繁体字进行对比，最后总结传统文化并不一定要借助繁体字。

第二步:确认作者的观点。通过前半段的对比以及后半段的强调繁体字，这段文章的中心词是什么呢？繁体字呗。

第三步:结合选项，排除陷阱项

a 时尚元素？抱歉，文中并没有。

c 简体字的利弊文中并未提及。

d 这句话看似正确但又无用，文中明显是在强调繁体字

很多题目在选项设置时候，都会用一句正确但又无用的废话，以此来误导那些肤浅的考生。

5、堵车会延长人们的预期出行时间，造成心理上的不满和体能上的疲乏，但在美国以及欧洲等发达国家，堵车已经连带产生了一系列「堵车经济」，比如汽车餐厅，车内方便食品。车内有声读物、车内免提电话、车载视频等。濒临垂危的广播业也因汽车业的发展和堵车现象的增加，得以在交通广播领域施展拳脚。

由上述文字可以得出:

a.堵车可以催生新的经济增长点

b.广播业因堵车而重新焕发生机

c.发达国家的人们并不在意堵车

d.堵车经济可以减轻行为疲乏

此题为细节题。细节题的特点之一就是，如果能从某句话推出的，也是答案。

b 广播业因堵车焕发生机。原文说的是因汽车产业的法阵和堵车。两个原因造成，这里只说一个，当然不对

c 发达国家不在意堵车。原文哪里有？我只知道堵车会造成心里不满和体能疲乏

d 堵车会造成疲乏，至于堵车经济能不能缓解贫乏，原文没说，推不出

a 原文说堵车会产生堵车经济，选项说的是经济增长点啊，这么说对么？当然可以，这是近几年出题人在选项设置时常用的伎俩，尽量会避免用重复的语句，以此来误导考生。

6、基因组学研究表明，人体基因组内含有 2 万到 2.5 万个基因，但至今，运用基因检测技术，只能发现一千多种疾病基因，而且都是单基因疾病。人类罹患的多基因疾病却依然是技术检测的盲区。对此，现有基因检测的结果，都采用「高」、「中」、「低」或某一百分比范围来表示个体患某种疾病的风险概率，根本达不到所谓 100% 的准确率。另外，即便基因检测结果正常，也不能排除得病的可能。作者通过这段文字意在说明（ ）。

a.人类罹患疾病是非常复杂的过程

b.现有的基因检测结果不够精细化

c.现在的基因检测有其技术应用的局限性

d.基因检测结果不能排除人类患病的可能

第一步:区分结构，简要概括。第一句话说明基因检测存在盲区。第二句说明基因检测达不到 100 的准确率。第三句话说明基因检测在预测疾病方面可能并不准确。

第二步:确认作者的观点和意图。通观全文，全都在强调基因检测有其局限性。

第三步:结合选项，排除陷阱项

a 人类患病是复杂的过程。原文并没有

b 结果不够精细。强调的是基因检测这项技术，而非强调的结果

d 对应了最后一句话。这里要强调一点，片段阅读中的「另外」表示补充或者并列，从来不可能是答案。

7、2004 年 8 月 15 日，新浪网上《道路交通安全法》中「机动车负全责」条款在网民的投票中认为不合理和合理的得票比例为悬殊的 90.85% 对 0.45%。于是我们不禁要问，那些既无公家车可坐，亦无私家车可开，天天坐着公共汽车或者骑着自行车甚至只靠两只脚走在熙熙攘攘的马路上为生存奔波的最广大的民众，会有几人出现在这 90.85% 或者 0.45% 的中间？

下列陈述，不能从文意中得出的是:

a.在网络话题中，少数人的意见往往可以被认为是多数人的意见

b.作者认为《道路交通安全法》中「机动车负全责」条款是不合理的

c.网络所反映的民意难言是真正的民意，其可靠性值得怀疑

d.作者对「机动车负全责」条款采用网络调查这种方式进行持否定态度

b 不是作者认为这项条款不合理，而是对有关网民的投票结果的合理性存在质疑。

8、很多经济学家统计，印度因为人口的快速发展而前景光明，因为它将逐步收获「人口红利」。未来十年，印度的就业人口将增长 26%。这些年轻劳动力将显著降低人口的抚养比，从而提高储蓄率，促进投资，推动经济发展。但年轻人口转化为劳动力的前提在于一个国家的教育设施是否完备，能否提供足够的培训。印度欠缺的也正在于此，研究显示，尽管每年新增劳动人口 1280 万。但印度每年仅能培训 310 万人，只是新增人口 1/4，剩下的 3/4 反而成为社会发展的负担。作者通过这段文字意在说明（

）。

a.「人口红利」能推动经济起飞

b.出生率对国家经济发展影响巨大

c.高出生率有助于推动经济发展

d.教育资源欠缺阻碍经济发展

第一步:区分结构，简要概括。文中首先提出印度因为人口快速增长，带来了各种好处。接着「但」表转折，开始引入作者真正的表达目的——教育。最后用数据举例来说明，印度因为教育欠缺带来的负担。

第二步:确认作者的观点和意图，关注衔接词。第一个「但」引出文章的主题词——教育，第二个「但」还是在强调教育的重要性。即教育才是文章真正想表达的。

第三步:结合选项，排除陷阱项

此题为简单题，选项设计也并无干扰项。abc 三选项，均欠缺教育这一主题词。

9、城市是人类文明精华的汇聚之地，数千年来政治、经济、文化和科技的光芒在此交相辉映，然而演进至今，城市却遭遇各种挑战，诸如人口膨胀、饮水卫生、安全隐患、环境污染和交通拥挤等问题日益凸显。如果不加以有效解决，这些问题终将严重制约城市的发展。

这段文字的主旨是（

) 。

a．城市发展面临危机

b．城市是人类文明的中心所在

c．城市的演进伴随着各种问题

d．城市要健康发展必须积极有效地应对各种挑战

第一步:区分结构简要概括。开篇解释了一下城市的定义，然后列举城市发展面临的问题，最后一句话「如果不解决」通过反面论证，指出这些问题得不到解决的危害。

第二步:确认作者的观点和意图。读懂作者的言外之意，既然有问题，那就解决呗。

第三步:结合选项，排除陷阱项

a 城市发展面临危机，题干里的确有，但告诉你面临危机的目的是什么？有危机就要解决它。所以，a 选项肤浅

b 对应了文章的第一句话，原文的简单复述，只是引入

c 与 a 的错误一样，出现问题了，解决呗

10、如果发现一个好产品或者一个大市场，就应该立即跟进；在跟进中发现现有产品的缺陷，然后通过创新弥补缺陷，超越对手，实现后来者居上。当然，创新的目标是创造，而不是简单模仿。因此，创造性模仿者需要通过对他人创意的了解，重新组合、改良而产生具有不同功能与价值的新东西。事实上，所有的产品，除了第一代是原创的，以后的进步都是通过创造性模仿来实现的。这段文字旨在说明:

a.创造性模仿是改良产品的主要途径

b.通过不断的改善就能得到新的产品

c.创新来源于对现有产品缺陷的弥补

d.大部分产品都是通过模仿来完成的

第一步:区分结构，简要概括。材料首先提出创新能够弥补缺陷，然后对此进行了进一步的解释，最后用总结词「因此」做出结论，指出所有的产品都是通过创造性模仿实现的。

第二步:确认作者的观点和态度，寻找关键词。看到「因此」，明白开始下结论了。几乎所有产品都是通过创造性模仿来实现，即强调创造性模仿的重要性。看选项，都没有重要性怎么办？不要紧，看哪个选项更接近于重要性的意思。

第三步:结合选项，排除陷阱箱。

a 是改良产品的主要途径，即强调重要性。符合

b 不断改善，题目里没有，一直说的是创造性模仿，属于偷换概念

c 这句话本身就是错误的，创新弥补缺陷，不意味着创新来源于缺陷

d 同样的偷换概念，创造性模仿和模仿完全是不同的概念

11、里尔克说，灵魂没有宇宙，雨水就会落在心上。如果一个人的灵魂不够辽阔，就常常会觉得处处与奸邪之人狭路相逢。因为越是在狭窄的空间里，丑恶越容易被放大。而当你的心灵盛下世界，那么，即便是偶见有的阴风浊浪，在阔大的视野里，也不过是沧海一粟。

以上文字试图说明（

）。

a. 灵魂和宇宙的关系

b. 狭隘与丑恶的关系

c. 为人应该心胸宽广

d. 为人应该胸怀天下

第一步:区分结构，简要概括。文章的行文结构非常简单，通过灵魂辽阔和狭窄的对比，论述了两种心灵所带来的的不同的结果。

第二步:确认作者的观点。对比的目的是什么？就是在告诉你要做个心胸宽广的人啊。

第三步，观察选项。此题 ab 选项，干扰性太弱，完全属于无中生有，原文并未提及。唯一值得区分一下的就是 c 和 d,胸怀天下指的是一个人有理想有抱负，文中显然不是在谈理想和抱负。

12、几乎每个人的内心深处，都有着对乌托帮和理想社会的向往。反乌托邦主题则是将其逻辑进行模演，最终会发现理想（主要是对制度和技术的崇拜）往往会导致精神无法控制的弊端:极权统治、非人性社会、精神压抑等。与乌托邦投判「田」或允诺「耕」的热度相比，反乌托邦的语汇更加冷峻，也更尊重人性的真实，大多数反乌托邦作品都充满想象力和黑色幽默，其辛辣的讽刺让我们哭笑不得，然后冷汗涔涔。对这段文字概括最准确的是:

a、介绍反乌托邦作品的特点

b、揭示乌托邦理想的弊端

c、描述理想与现实之间的鸿沟

d、指出乌托邦与反乌托邦作品的差异

第一步:区分结构，简要概括。开篇指出乌托邦这一概念，接着借助乌托邦引出反乌托邦。后文全部都在论述什么是反乌托邦。

第二步:确认作者的观点和意图。既然作者用这么长的篇幅来讲述反乌托邦，那我们可以进行合理推测了，就是在向读者介绍反乌托邦。

第三步:结合选项，排除陷阱箱。

a 看到此选项，与我们分析的一模一样。嗯，这题分数我拿到手了，下一题。

b 乌托邦的弊病。写乌托邦是为了引出反乌托邦，片面

c 理想和现实的鸿沟。哪里有？鸿沟是啥，原文并没有

d 两者作品的差异。题干明显是在强调反乌托邦如何如何。

13、学术的意义是求真，探求真理本来应该是每个学者的崇高职责，诚实也应该是治学的最基本的态度。人类的活动很难找出还有哪一种像学术这样强调真实，学者也因之受到公众的敬仰，甚至被视为社会的良心。如果由于学术不端行为的频发，而使科学界的声誉受到严重损害，败坏了科学研究在公众心目中的形象，那么它必然会阻碍科学的进步。 这段文字意在:

a.倡导诚实严肃的治学风气

b.反思科研领域的不端行为

c.提示阻碍科学发展的因素

d.审视科研领域的诚信问题

第一步:区分结构，简要概括。文段开篇提出诚实是最基本的学习态度，接着阐述真实学术的好处。最后一句话，通过反面论证来强调学术要求真。

第二步:确认作者的观点和意图。作者一直在强调求真，是为了告诉我们什么呢？在告诉我们研究学术要诚实啊

第三步:结合选项，排除陷阱箱

a 倡导诚实严肃的治学风气。强调诚实，符合

b 反思科研领域的不端行为。反思的目的是什么？

c 和 d 同样的错误，片面。

14、台湾某著名音乐人士近日用「喂鸡」比喻当下音乐市场中唱片公司的做法，他说:「原本一群鸡要喂鸡饲料才会长大。突然有家唱片公司喂碎报纸，发现有些鸡长得不错，于是其它唱片公司模仿，所有鸡就开始吃碎报纸，以后你喂鸡饲料，它们反而吃不惯了。」

这位音乐人所说的主要意思是:

a.廉价低劣的音乐只能使听众享受低端的快乐

b.低劣的音乐作品培养不出具有高品位的听众

c.音乐市场良莠不齐，消费者应擦亮眼睛，学会选择

d.唱片公司群起推销低劣的音乐，降低了听众的审美水平

第一步:区分结构，简要概括。题干把听众比喻成鸡，把唱片公司比喻成喂饲料的。反映的就是唱片公司推销低劣音乐作品，导致听众审美水平的降低。

第二步:确认作者的观点和意图。文段反映的就是唱片公司推销低劣音乐作品，导致听众审美水平的降低。

第三步:结合选项，排除陷阱项。

ab 都犯了同一个错误——片面。低劣的音乐并非作者真正想强调的，作者真正想说的是唱片公司。

此题容易误选 c，但选 c 有一个大问题，就是将责任推给消费者了，消费者应该怎么做，与题干的态度完全相反了。

15、《曹全碑》是东汉郃阳县令曹全的纪功碑，明代万历时在陕西合阳县莘里庄出土，今存西安碑林。《曹全碑》书法秀雅，是汉碑的典范；碑文涉及疏勒叛乱、黄巾起义、党锢之祸，尤其可补史志之缺。这些情况，明清以来的金石学家讨论已详，稍可补充的，是碑文中有关医学史的一项小问题。

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