做一些课件来辅助教学，丰富课堂教学的手段，增加学生学习兴趣。不算很费劲的录制完成了十几个微课，有关于作家生平介绍的，有关于突破课文知识难点的，时间均控制在10-15分钟，长了，学生的注意力便很难集中。想了想，这批微课中，最难理解的应该是《兰亭集序》的“生死观”，“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，你对朝气蓬勃人说暮气沉沉事，他们不愿接受或刻意回避。尽量讲吧，有些东西，不是靠学的，等他们年龄到了，自然会有所感悟。“阴阳二气聚时生，到底阴阳散时死。生死阴阳聚散为，古今造化只如此。”参不透！