杨奇丽进入西岐县设在西岐高中考点的第23考场，按照考试作弊最佳位置“”原则，她的位置在本考场最里面一排最后一个临窗的地方，也就是金角位置。http://m.liulanwu.com/117/117192/为了给杨奇丽弄到这个位置，郭宝山不惜请招办的董副主任在清香缘花了200元吃自助火锅，当然，事后，杨奇丽才知道，她这个位置得之不易。

    杨奇丽坐在考场里，她环视了一下整个考场，25个考生都是一律地正襟危坐，考场的紧张肃穆的气氛笼罩着每个考生的心头。监考的一名男老师和一名女老师，在查看了每个考生的准考证和所带的考试用的工具后，严肃地在讲台前来回走动，等待喇叭的通知......

    按照郭宝山的嘱咐，她的前排考生是她的友好合作者，是西岐高中每次考试名列前十名的一位优秀女生。至于郭宝山怎么搞上这个女生，和这个女生说定了怎么样的协定，她就无从知道，她只知道，她所不会做的题目均由这个女生提供答案，如果这个女生不会，他就经过一定的渠道及时把答案送进来，她的职责就是把不会做的题以最快的方式传递给这个女生就行。

    监考的那位男老师在宣读了“考生守则”后，喇叭就通知监考老师发卷。

    杨奇丽拿上卷子后，按照要求填了试卷的卷头并用2B铅笔对答题卡的卷头进行了填涂。然后，她就对卷子进行了一次通览，立即画出不会答的题。由于首场考的是语文，她对不太有把握的题圈的很少，她在草纸上只写了三道题。

    考场除了考生笔尖答题的沙沙声以外，几乎连掉在地上的一根针的响声都可以听到，杨奇丽全神贯注，一丝不苟地认真答卷，对于语文，她有百分之百的把握，即使不能拿满分，120分的满分卷，拿到110分是不成问题的。

    由于有郭宝山考试运作的承诺，她更加有信心。她把不太有把握的三道题抄在抄纸上，压在试卷的下面，等待时机递给前桌的考生或者等待郭宝山进来巡视时带出去，让场外老师答好再递回来。

    她原本不想就为这三道题冒这么大的险，这三道题总共6分，加上作文的失分也就不到十分左右，她最头疼的是数学和理化。但她因为太重视

    今年的考试了，她想不失去任何一个应得的分数。

    她对高考的形势耳闻目染有了深刻的认识，严峻性和挑战性不说，随着各大院校招收比例的加大，大学生的社会地位和就业形势就要发生天翻地覆的变化，上大学的超前性和远瞻性不得不令人重视。

    众所周知，上世纪的90年代初，大学生还是“天之骄子”，高考依旧神圣无比，对人生前途的影响也显得尤其大。

    对于来自贫困地区农村的考生，高考的成败更是意味着一次天壤之别的命运开端：考上大学，意味着跳出农门，获得城市户口和“干部”身份；如果失败，那就回到农村继续世代“面朝黄土背朝天”的生活。

    所以，那时的农村考生只要有一点点条件，都会拼尽全力去挤高考这道独木桥。当时，屡考屡败，屡败屡考的考生不少，为了跳出农门，不惜数次复读参加残酷的高考。

    1994年，全国37所重点院校试行并轨制收费，逐步建立起“学生上学自己缴纳部分培养费用、毕业生多数人自主择业”的机制。以前国家发生活费相当于“国家干部”的大学生身份到这一届变成了自己掏钱。

    “3+2”高考模式的开始，使得很多高中的备考方案随着改变，然而不变的是，所有参加高考的学生依旧是“千军万马挤独木桥”。

    95年到98年之间，考取大学的难度没有降低，虽然没有开始大规模扩招，但那时的大学生似乎失去了一定的神圣光环，已经不像90年代初那么高不可攀，通过高考上大学已经成为了几乎所有城镇孩子的必选之路。

    可能由于市场经济已经发展了将近二十年，社会上各种类型职位都增加了需求，尤其是经济、管理类的学科文理兼收，所以学生对文科、理科的选择偏向也更多地投向于自己的兴趣和潜力，反而少了“学好数理化，走遍天下都不怕”的心理。

    1999年对于许多考生和家长来说是值得纪念的一年：扩招、实行“3+X”的高考模式、考后填报志愿。

    该年，全国高校招生数在1998年208万的基础上激增加了22万人。

    此举大大扩展了高等教育的受众面，但也引发了关于“教育质量下降，

    大学文凭是否贬值”的激烈争论。

    杨奇丽参加的高考正值1994年，大学扩招的形势已迫在眉睫，大学生高不可攀，神圣的光环即将褪色，社会的舆论，媒体的各种报道释放出了将来上大学易上难就业的信号。上大学宜早不宜迟成为众多农村家长和城市家长的共识，对国家级一流大学，名牌大学良好的就业前景也成了众多考生趋之如骛重要燃料。当然，身处其中的考生们更有痛彻心骨感受和迫切的愿望。

    这也是杨奇丽不想放弃任何一个能上好大学得高分数机遇的原因。

    开考大约30分钟后，巡考陪着主考来巡视各考场，郭宝山戴着巡考证陪着主考——西岐县考试委员会董副主任以及市上高考督查特派员吴巡视员一起来巡查各考场情况。

    郭宝山按照级别跟在这两个人的后面，这对他与杨奇丽接触却创造了极为有利的条件，当他走过杨奇丽的身边时，身子背向杨奇丽，目光扫视全场，当看见大家都不注意他时，把背在身后的手及时地伸向了杨奇丽，杨奇丽心领神会，马上把写着自己不太会做的题的纸卷成很细的纸筒子递到了郭宝山的手里。拿到东西后，郭宝山立即跟着两位上级领导走出了考场，去巡视其他考场的情况。

    路过考场的两个监考时，郭宝山对两个监考老师默许地点了点头，杨奇丽看出了其中的奥妙，郭宝山真是神通广大，他在监考人员调配的过程中，一定和这两位监考老师打过招呼。当两个监考目光与她的目光相遇时，他们之间建立的某种许可约定，已经在开考之初已经生效，她心中升起了一种从未有过的成就感和自豪感......

    不料，离考试剩余最后半个小时后，杨奇丽虽然和前排的考生订对大多数几乎有问题的答案，但她写给郭宝山的三道题答案，前排的考生和她都有共同的疑惑，她迟迟不敢下笔定论，左盼右盼就是不见郭宝山的人影，她不由得有了一种担忧。

    莫非郭宝山在做题的过程中被人发现举报？或者在传递答案的过程中出了差错？或者是给豆继宇做夹带时露了马脚？

    哎，要是这样的话，全盘的考试就要泡汤，杨奇丽心中不由紧张起来......

    （本章完）