说到该如何将鼻子交给我爷爷吃。http://www.bofanwenxuan.com/1453/1453056/

    回到家，父亲坐下来，也让我坐下来。

    父子面对面的。

    父亲神色庄肃。打开了记忆之门，并娓娓向我讲述起来。

    原来，我爷爷年轻的时候十分痴迷于数学。

    曾经做过一段时间高中数学老师。但后来辞职了。

    那个时候，高中金贵。高中教师算是公职，铁饭碗。工资在当时不算低。

    主要是收入稳定。别人羡慕还来不及呢，可不是谁想当就能当上的，可我爷爷把工作说辞就辞了，我奶奶很不理解和生气。

    问起原因。爷爷说高数太简单了，整天算来算去的没意思，我要当大学教授。

    奶奶说，你倒是想呢，人家大学要你吗。

    于是，爷爷就毛遂自荐，去找一些大学说自己要当他们的数学教授。

    那些大学的负责人说你有什么资格当教授，教授是你说当就能当的吗。

    我爷爷说我的数学很好，要不你们给我出几道数学题，我当场给你们解出来，你们就收纳了我好不。

    大学的负责人说：“就冲你说出这种没水平的话，我们就不会要你。

    你以为当大学教授是做几道数学题那么简单的事儿啊！哈哈，你未免看问题太简单了！”

    我爷爷着急道：“我只是当数学教授，难道不是要求数学好吗？”

    大学负责人说：“你数学再好，你能撵上华罗庚吗！”

    我爷爷摇了摇头，说不知道，没见过他，没跟他比试过。

    大学负责人说你走吧，别搁这儿捣乱了。

    一番跋山涉水，路途遥远，苦苦哀求的折腾下来，爷爷始终没能迈过大学那道门槛。

    那个时候，大学金贵极了。“大学生”就是一张镀金名片。绝不像今天这样，大学生廉价的不得了，一抓一大把。

    其中也很复杂，光凭真才实学白搭，是讲机制的。

    但爷爷没有放弃对数学的热爱。

    虽然进不去大学的门。但他在家研究数学。

    可以说是废寝忘食，痴迷入魔了对数学。

    世界上所有的无论是历史上遗留的，或现代新产生的数学难题，他都一一解开了。

    后来，世上没有他解不开的数学题，就未免有了一种孤独求败的感觉。

    他起初有个心结。就是找华罗庚先生比试一下。

    可前期他一直寻找不到机会遇见华罗庚。

    到了后期，他的心态起了变化，就算华罗庚亲自找他，他也懒得跟对方比试数学了。

    因为他已经达到了某种不可思议的境界。就像是无所谓了，无欲则刚。不追名不求利。对于一些新产生的数学难题漠然淡之。

    而且好像在数学方面创出了自己的道。

    别人再问起他数学。

    他却说数学不只是

    数学，是至高无上无穷无尽的宇宙奥秘。

    别人说一加一等于二，二加二等于四，四加四等于八，这里面又包含着什么秘密呢！

    分明是不正经说话，亦或出现杠精，

    我爷爷只好缄默不语。根本没法跟他周围的一些乡人村民沟通。

    尤其是奶奶临死之前还在抱怨他辞了高中数学老师那么好的工作，弄得家里半辈子受穷。

    在奶奶死了之后，爷爷的话就更少了。不会再拿笔搁纸上划来划去了。

    顶多在放羊的闲暇用一块土坷垃在地上划拉一番，但很快就用脚踩住画出来的那些东西蹉花弥掉了。

    有一天，他望着天边的红红的夕阳怔怔出神，突然来了极大的兴致，走过去从树上掰断了一根树枝。

    用树枝在土质空地上划来划去一大片。划了足有一个时辰。不断的将原地上划出来的东西抹去弥掉，又重新画。

    最后，他脸上难掩兴奋之色的说：“我现在的修为还不够，但我已经能预测到，如果有一天，我的修为再超出一大截子，就能触摸到太阳了！”

    这话被另外一个老头子听见了，说他是神经病。回去也在村里宣扬他是神经病，说妄图摸到太阳。

    他以他那浅俗淡薄的学识又怎么知道我爷爷说的“触摸”到底是怎么个意思呢！

    到最后，我出生了。爷爷绝口不再提数学了。甚至变成了一个“文盲”。大家也不怪他，说他年岁大了，患上老年痴呆了。

    在爷爷去世的前一个月。我还每天坐在小学课堂里听老师传授世上的知识。少年懵懵懂懂的。

    爷爷的心事我又怎知。常人岂能理解。

    但他始终想在世界上留下些什么东西。

    于是就把自己的四个亲生孩子。三男一女叫到一起。

    在一间空荡荡的屋里只摆了五个凳子和一张桌子，在墙上挂起了几块黑板。

    爷爷又买了一盒粉笔。

    他让子女坐在凳子上听自己讲解。

    子女们一脸的嫌弃，说咱爹瞎折腾啥了，讲的啥玩意儿都听不懂。有啥用吗？

    爷爷自顾口上讲着，手上拿粉笔在黑板上画着。也不管子女们睁眼瞎，听不进去。

    最后，他讲完了。说我做了一个大数学题，前所未有的，将来一百年之内也不会有的大数学题。你们不懂，忒可惜。

    说着，他禁不住流泪了。

    我父亲站起来说：“爹！你就是做再大的数学题又有什么用呢？能当饭吃吗？”

    爷爷摆手示意他坐下。然后说：“如果有一天你们见不到我了！又想给我送东西。可以这样把东西交给我！”

    子女们问：“怎么给你？”

    “又有什么东西能给你！”

    “你也没给俺几个挣下家产！你

    看人家王大狗，死了之后还能让他家的儿女们一人分得几百块钱呢！”

    爷爷置若罔闻。接下来。他搬过来了一口玻璃缸。

    又拿过来了一只棕色的瓷碗和一颗鸡蛋。

    只见他指着地上的某一处说：“老大，你在这儿砸一根楔子，做个记号！楔子越长，砸得越深越好！”

    我大伯不能理解，站起来糊涂着一张脸不满道：“爹呀！你又搞啥了！净搞一些没用的么蛾子！

    你拿个鸡蛋干啥？这鸡蛋你吃不吃，不吃让我拿走！”

    我爷爷气得瘦削干枯如柴的身躯晃了晃，赶紧伸手扶住了前面的桌子才没倒下，用衰弱的声音和央求的口气说：“你们四个今天就像小时候，再老老实实的听我的话做一次。

    我让你们干什么你们就干什么。过了今天，我就再也不管你们了，好吗？”

    姑姑站起来说：“哥哥们，咱们都听爹的吧！看咱爹多可怜！”

    于是，我大伯就回到他家一趟。

    找过来了一把锤子和一根浇地固定水泵用的槐木楔子，嘴里嘟囔着：“我楔！我楔！我给你楔还不中吗！”

    就在那间屋子里蹲下来，将槐木楔子的尖端对着爷爷提前用粉笔画好的白圆圈。

    高高抡起锤使劲的，“噔！噔！噔……”一连十几下子的。

    将一根五十公分长的槐木楔子硬生生的给往地下砸进去了，只露个十公分的头儿。问中不。

    爷爷说再往下砸砸。

    于是大伯又抡起锤，噔！噔！噔的，又往槐木楔子上狠砸了几下子。

    将槐木楔子砸得上端和地面齐平了，说爹！这样中了吧，再砸就该往地上砸出坑了。爷爷说一声中了。

    然后，我爷爷就指着已被砸入地下的槐木楔子的头儿说：“你们要记住这个点！

    这个点是我今天做那一道大数学题计算出来的点！这个点叫什么好呢……哎！就叫仙罩点吧！”

    我父亲一皱眉，站起来说：“爹，为啥要以俺家孩子的名字给这个点起名呢！那样好吗？是不是把俺家仙罩用楔子楔地上起不来了？”

    爷爷气得孱弱枯瘦的身躯又晃了晃，说：“怎么会呢！我怎么害我的孙子呢！我疼爱他还来不及呢！

    这个点，是我送给仙罩的最大的礼物！等他长大了，你要告诉他，记得陪他找到这个点！”

    父亲说：“那中，就叫仙罩点吧！”说完，他又坐下来了。脸上带着不满。

    接下来。我爷爷将鸡蛋放在楔子的头儿上。又用那只棕色的瓷碗罩住了鸡蛋。再用那口玻璃缸罩住了瓷碗。

    说将来你们看不见我了，就用这种方式给我送东西，譬如想送给我一颗鸡蛋了。

    接下来，发生了蛮惊人的一幕！

    （本章完）