“这一点也是总部对于我们小孔明学校凤城校区与凤城大学贵方合作所希望达成的，主要方面就是关于这次合作能否我们双方不采用直接性的收购模式，而是我们相互合作共同建设，发展学校各方面，当然我们也可以同意将共同新建设的学校融入到凤城大学的管理体系当中，只要我们能够规划好双方持股的比例，就没有什么问题。http://m.sanguwu.com/208067/

    所以也希望贵方能够考虑一下我们双方合作的各项事宜，如果能够达成合作我们也会极力配合贵方，关于学校管理和发展方向各方面我们都可以谈，就是主要是我们不太希望学校施行类似凤城大学校本部这样的模式，将学生的学费直接免除不说，还要设立高昂的奖学金，如果我们共同合作的话就要有一个比较好的盈利模式，不知道李校长这方面有着什么样的想法，我们都可以谈。”马威说罢

    李成便开口道：“凤城大学在最初建设附属学校的时候的设想就是只为建设一所附属高中，主要用途呢也是为了保障凤城大学校内教职工们的子女就学的问题，毕竟现在很多学校都对于学生的学籍卡的太死，而我们凤城大学很多老师专家都来自外地，一直长期分居也不是个事情，所以才选择建设我们自己的附属高中。

    而包括幼教小学初中在内阶段的学生入学问题还是比较容易解决的，所以我们最开始的准白还就只是建设一个附属的高级中学，附属明德高级中学。所以我们以此为核心进行发展的同时，也是肯定会将我们凤城大学校本部的各项政策落实到学校的，毕竟我们学校的教职工子女的教育开支都是一直由我们凤城大学负责的。”

    不过这句话说完引来了小孔明学校老师的羡慕目光，凤城大学的不断扩招过程中能够吸引到这么多的人才不是没有道理的，要知道凤城大学位处西北，一直以来能够保持如此迅速的发展态势，尤其是一直以来外界都很关注的就是凤城大学十亿引才计划的实际情况，截止到目前，十亿引才计划已经开支出了两亿多元华夏币，这中间开支的大头就主要是这些专业领域专家人才们的安家费用和代替支付的违约金，以及就是提供的安置住房，这些花费在很多人眼里都是不值得的。

    虽然很多人都承认凤城大学的长期招聘计划的实行和高昂待遇为凤城大学注入了大量的新鲜血液的同时也极大的增强了专业学术领域的专家水平和师资力量，不然也不能够顺利的通过硕士学位授予点考核和扩招改制那么多学院专业和新专业建设的考核，所以说总体实力上来说专业人才就是核心问题，如何留住这些人才，如何让这些人才能够从心底产生对于凤城大学的认同感，归属感才是最关键的核心所在。

    但是现在小孔明学校如果想要插手进来，那将会成为在办学这一块真正的与凤城大学合作的学校，因为包括之前共建研究所那也只是校企层面上的专业领域的投入建设合作罢了，何况背后还充斥着系统从中调和的努力。

    小孔明学校不一样，虽然说只是在基础教育层面上与凤城大学的合作，并且对方并不追求学校的控制权力，并且接受凤城大学的主导，但是这背后还是有很深刻的问题，如果掌控这所十二年一贯制接下来马上就要上马幼儿教育的小孔明学校，那么首先迎来的势必是改名和凤城大学师资力量的转移投入，将一些学校的教育学方向的老师或者毕业生邀请兼职或全职的前来教学，并且还要加大努力，将这所附属学校的招聘计划也要纳入凤城大学十亿引才计划的序列当中，以此来展现凤城大学附属学校的实力。

    在刚刚过去的六月，凤城大学不只是校本部在举行毕业典礼，李成还参加了两所附属职业技术学院的毕业典礼并且发表的讲话，但是现在这种局面凤城大学一旦整体的与小孔明教育集团合作办学，那么凤城大学就很难在很多事情上面置之度外，尤其是到底要如何转变，学校到底是学校，还是设立类似华夏国内很多的高等教育投资集团那样建立起一个庞大的投资产业链，将教育彻底转变成为一项生意，当然现在看来是个赔钱生意。

    不行，绝对不行，李成从心底告诉自己，宁愿这次的合作崩盘，他也无法接受凤城大学成为彻头彻尾的以向学生谋取利益的企业，原本凤城学院的事情刚刚过去，学校下了那么大的代价来改变这一切，制定了各项的优惠政策和扶持政策向外界宣传了出去，目的就是为了改变凤城大学在大众面前的印象，只有这样一直坚持下去，才有希望真正的将学术水平和学校发展作为学校真正的立身之本。

    所以李成再次开口道：“马校长，对于合作这方面的事情，凤城大学可以接受也完全很乐意能够与小孔明教育集团达成系列的合作，但是凤城大学是一所拥有着远大发展目标的学校，我们现在的发展状况已经有目共睹，并且在接下来不久的时间内就会不断的再次迈步走向更高的新台阶。

    我们凤城大学针对这次合作，我们可以给出的最优条件就是，我们双方共同建设凤城大学附属小孔明幼儿园、凤城大学附属小孔明小学、凤城大学附属小孔明中学和凤城大学附属明德实验高级中学，目的不只是引进凤城大学优良的教育资源，目的核心还在于能够为来到这所学校的孩子建立起一个良好的上升通道，能够在这里实现自己的远大理想，也能够让学生家长从将孩子送进我们学校开始就能够放心的交给我们。

    并且能够在将来随着凤城大学的不断发展，这所学校也不断发展，能够为学生们提供不断优化的教育资源，形成我们合作共同发展的整体优势。

    但是，我们不能够向学生下手。”