“啊，那就算了。”何正廷打了个哈哈，转身离开，开玩笑，他的胡子可比那什么滑轮重要多了。
走了一圈，发现滑轮已经开始使用，而且还用的不错，苏冉回去教学区，坐在院子里，看着那些学生。
那认真的样子真让人怀念啊，不过也有例外，比如何小宝，这面团可能是年纪小的原因，正趴在一根竹子上测量。
待了一会，几个学习测量的孩子走过来，交作业。
大多数孩子都是找两个不同的参照物完成了作业，只有一个孩子想到了影子。
“你过来。”苏冉对着那个孩子招招手。
那孩子有些拘谨，以为自己用影子测量的方法不对，这个方法是他父亲教给他的。
“这方法是你自己想出来的吗”苏冉把自己的声音尽量放轻柔。
“我爹爹以前教我的。”小男孩低着头，手机紧紧抓着尺子。
“可以把你父亲叫过来吗我想让他当我们学校的老师。”
当老师他父亲
“好，好，我现在就回去喊他。”小男孩一脸惊喜，直接朝着山下冲去。
其他孩子看到那小男孩，都一脸羡慕。
“这并不代表你们不行，一个人的脑袋这么大，两个人呢，就这么大，把你们能够想出来的办法都说出来，然后大家一起辩证，到最后总能够得出最佳的答案的。”苏冉笑着开口。
孩子们似懂非懂的点头，三五成群的坐到一起，按照苏冉说的说出自己的观点，不一会就传来争执的声音。
“如果想要证明自己是对的，那就拿出证据来，言语并不能证明你行。”苏冉走过去拍了一下那个孩子的脑袋，离开了这里。
不知道那二十六个切鸡蛋的孩子怎么样了。
最近学堂厨房的已经被那二十六个学生包围，以前他们还会拿几个鸡蛋区别的地方，现在基本都已经赖在了这里。
苏冉也是找了一圈才找到他们。
看着他们拿着凳子在厨房外坐成一圈，几个厨娘正在那里煮鸡蛋，每个人身边的框子里都放满了剥了壳的鸡蛋。
那几个厨娘看到苏冉，立马就跑了过来。
“小师傅，下次能不能换别的，这整个不灭城的鸡蛋都快被我们买绝了。”厨娘一脸无奈，其实她还想说一句，他们吃鸡蛋都快吃吐了。
这群孩子最大的也就只有十岁，根本吃不了那么多鸡蛋，大多数还是进了他们的肚子里。
“几把茶叶，一碗酱油，煮一锅茶叶蛋，我相信很快就会吃完的。”苏冉哪里不知道他们的想法，不就是鸡蛋太多，不想吃了吗。
鸡蛋的吃法还是比较多的，茶叶蛋是其中比较受欢迎的一种，看厨娘那跃跃欲试的模样，就知道他们已经动心了。
“师傅喜欢吃茶叶蛋”几个学生抬起头，看着苏冉。
“啊，茶叶蛋确实挺好吃，每天早上，一碗粥，一个茶叶蛋，神仙一样的生活啊。”苏冉一边说着一边拿起放在框子里的鸡蛋。
“有个区间法，你们倒是可以试一试。”苏冉说着把一个学生手里的鸡蛋拿过来。
所有孩子的目光都被吸引过去，看着苏冉看着那枚蛋，还有那个嘴角快要裂到耳根的鸡蛋主人。
苏冉没有去管孩子们的心情，从刀曹里选出一把小刀，对着那布轻轻一划，布被划成两半，然后将蛋给大家看。
大家很明显可以看到上面有一个口子。
没有去解释，苏冉捡起一块碎布，放在鸡蛋另一边，拿起小刀，轻轻划过，那块布上只出现了一个印子，并没有被割开。
“划不开，每次多一点点力气，划出伤来的，每一次收一点力道，只要有足够的耐心，肯定能做到刀过蛋不留痕的，太过于冒进，就会忘记自己之前用了多少力。”苏冉缓缓开口。
随手一刀，将布割开，蛋上一点伤痕都没有。
大家听完她的话，看向手里的蛋，开始动手。
苏冉找来一个凳子，坐在他们旁边，不时站起身指导下，孩子们进步很快。
“老师，我爹爹来了。”没一会，一个小男孩带着一个中年男人走过来。
苏冉点头，对着男人扔过去一把小刀，男人脚步未动，伸手接过那把锋利小刀，站在那里的小男孩脸色苍白。
刚那把刀贴着自己脸皮飞过，直接将他头发给削了一段下来，洋洋洒洒落在地上。
“削两根不一样长的棍子过来。”苏冉声音严肃，全然没有之前的温和。
男子不说话，走到一旁，削了两根树枝，拿过来递给苏冉。
找了个有阳光的地方，苏冉将两根棍子扎在地上，在地上留下两个影子。
“对于那些高大的树木，我们很难能够在不损伤他们的前提下测量他们的高度，只能说出个大概，听你儿子说，你懂得一些利用影子测量的办法，但那终究还是有些误差在里面，如果我们能够仔细观察他们之间的一些对比关系。”苏冉站在两根棍子的一侧，伸手字地面上画出来一个直角三角形，在内部画了一条线。
“高空的测量不到，但地面上的可以，一些我们能够测量的棍子也可以。”苏冉一边说一边将小棍子的长度写下来，然后将地面上两个影子长度测量出来。
几笔就得到了一个数据，回头拿着尺子去验证。
蹲在一旁的男人，眼中越来越亮，一双眼睛死死盯着地上他不认识的数字横线。
“在这个世界，有一门学科叫做数学，它将世间所有跟数字有关系的东西简单化。还有一门叫做几何，它包含无数饱含魅力的图形，这叫做直角三角形。”苏冉知道这男人已经被吸引住，眼下让他离开学堂怕是不可能。
她还有很多事情要去做，这些基础性的东西，她根本没时间去教。
这么久的时间，帝云澈和烟波岛的人估计已经知道他们在不灭城，所以留给她的时间并不多，这些孩子没有几年根本就起不到实质性的作用。
所以她想去寻找硝石，制作炸药。
但学堂既然已经办了，当然不能半途而废，她想了很久，想将自己知道的一些基础知识，写下来，然后找别人去教。
小孩子接受新事物快，但有些基础的大人，学些基础知识更快。
“都说小师傅知晓世间万物，是真正的师者，曹明佩服，愿一生侍候左右。”曹明单膝跪地。
他一直在研究一些东西，为了他们，他放弃了太多太多的东西，这么多年，终于有一个人告诉他，他做的都是对的。
那种心情，怕只有自己能够理解了。
“侍候就不用了，我还有很多事要去做，你可愿意做孩子们的启蒙老师”
“我我会的东西太少。”曹明他研究这些东西，但一直都没有个结果。
“我教你几天，你把我教的教给他们就好，特别是测量班那几个孩子，没事你也可以教他们做做木工。”苏冉笑着开口。
曹明重重点头。
收了一个老师，苏冉心情特别好，哼着歌朝着住宿的院子走去，远远地，就看到帝云释站在门前，笑着看着她。
他来做什么
“冉儿，你好厉害，你帮我解决了一个大问题。”帝云释走过来，轻轻抱了一下苏冉。
解决大问题
“能帮到你便好。”苏冉声音淡淡，推开门，走进院子，帝云释紧跟其后。
两人坐在石凳上，沉默不语，苏冉低头，用手术刀修指甲，帝云释宠溺看着她，似怎么都看不够。
“冉儿，你说什么水能够一点就着。”

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