袁乐以前学过吉他，看到“龙池”、“凤沼”，就完全明白了：整个古琴的内部就是一个音箱。

他小心地摸了摸龙池的边缘，微微皱起了眉毛：这个音箱的壁板够厚的，为什么这么厚呢？而且壁既厚又粗糙。

“再来看看里面，能看到比较粗糙的木纹理”，王佳瑶指着内壁继续讲解，“这是因为古琴是由整块木头掏空，由上下两块整板合制而成，而不是像其他乐器那样粘合许多小板而成。所以它的音箱壁比较厚而且比较粗糙，这也是古琴声音韵味悠长浑厚的主要原因。”

袁乐点点头，表示明白了。

王佳瑶将古琴重新放好。

袁乐也如是操作。

这时才发现自己面前这张琴似乎更宽、更圆润一些，与白衣仙女面前的那张很方正的古琴相比，看上去并不完全一样。

“古琴的形制和结构基本上都是相同的，只是外部造型形式上略有差异，根据这些形式上的不同，可以分为不同的样式，比如有：伏羲式、神农式、仲尼式、灵机式、连珠式、落霞式、蕉叶式等等，我面前这张琴就是仲尼式，你面前这张琴是伏羲式。

”噢”，袁乐马上又点点头，做出恍然大悟状。心中却暗暗给自己点赞：我太会做学生了，配合得恰到好处。

”古琴的样式不同，会造成琴腹共鸣箱的体积与形状略有不同，所以音色也会略有差别。比如这张伏羲式，琴体宽大，它的声音就更为浑厚宽宏一些。”

介绍完古琴的基础知识，王佳瑶又讲解了右手弹奏的基础指法---抹、挑、勾、剔，而后示范演奏了一首泛音调弦练习曲---沧海一声笑。

袁乐已然完全懵了。

王佳瑶看了看袁乐，眸光一闪，淡然笑道：“正式上课会对每一个指法进行反复练习，练习曲也是由浅入深，循序渐进地进行练习。比如这首“沧海一声笑”，可以先练习散音，就容易多了。”

言毕，王佳瑶又以散音练习曲的方式，示范演奏了一遍“沧海一声笑”。

袁乐颇有些跃跃欲试。

无奈手不从心。

低头看了看自己粗大的手指，再看看王佳瑶那纤细的手指。

从来都以玉树临风、貌比潘安自我期许的袁乐，平生第一次有了自惭形秽之感。

有些不好意思地说：“我这手指太粗了，不适合学古琴吧？”

“你这个手指很长，有力度，是非常适合学琴的，古代的琴师很多都是男子。那么男子的手比较大，就古琴的规格来说，学习起来更方便，更容易。”

王佳瑶不遗余力地一番鼓励。

在王佳瑶的耐心指点下，袁乐笨拙地按弄着琴弦，在累出了一身臭汗后，终于勉为其难地将“沧海一声笑”完整地弹了一遍。

好，那就这样定吧。以后，俺袁乐，就再增加一个爱好，学学古琴吧。

回到学院，袁乐整个人还木木的，似乎心神还在自古琴院中，耳畔还飘荡着琴曲。

临睡前，填了一阙调笑令。

调笑令?琴曲

琴曲，琴曲，仙音飘遥如缕.琴人端坐华衣，熏香缭绕雾迷。迷雾，迷雾，沉醉忘还归路。