果之后得出的答案。即为『分数高的同学和分数低的同学成为搭档』的规则。除此之外不作他想。假设我考了100分，须藤君考了0分的话，就是分数差距最大的两人成为搭档。这样一来就能得到最为平衡的考试结果」

虽然轻井泽明白了，但这里又出现了新的问题。

「原来如此。但是啊，那这样一来的话，分数在平均分附近的学生不就危险了吗？」

「对。分数越是靠近平均分，在各方面就越是危险」

虽然分数低的学生能够跟分数高的学生成为搭档，但分数在中央阶层的学生很可能会彼此成为搭档。

但要是反过来的话，小测试的考题难度应该会高一些。

等着我们的会不会是为了评估学力而出的考题啊。

而且通过提前进行讨论和商量对策，也能在一定程度上避开正面交锋吧。

「找前辈确认规则，要是得出相同答案的话这件事就算是解决了。就是说我们可以进行下一步了。平田君和栉田同学，能拜托你们去找前辈进行确认吗？」

「当然啊」

「我去找足球部的前辈们问一问」

二人愉快地答应了。这样一来，首先就能想出对应小测试的策略了。

「还有一件事想问一下」

「请吧」

面对轻井泽抱有的疑问，堀北丝毫没有表现出厌烦，她催促道。

「虽说是要分配搭档，但班里的人数要是奇数的话怎么办啊」

「是个值得在意的问题，不过目前来看不需要担心。从a班到d班，入学时班级人数都是偶数。没有人退学，所以没有影响。不过，这虽然是我擅自进行的推测如果有人退学了的话，那我们就不得不去挑战一场很艰苦的战斗了吧？」

「会是这样吗。光是少一个人就要承受损失，太可怜了吧？」

看来栉田是觉得校方会准备善良的补助措施。

「本来入学的时候各班的人数就必然是偶数，这也就是说，即便万一出现有人退学或者休学的不测情况，那也是由班级来背负起责任吧？」

无人岛上的时候跟体育祭的时候都是如此，校方毫不留情地惩罚了不参加的人。所以在印象里确实会觉得很有可能会变成这样。哪怕有一个人退学了，都很可能会对我们今后参加考试造成很大的劣势。堀北也察觉到自己救助须藤的重大意义了吧。

「问题解决了吧？」

「嗯，算是吧。想也白想这一点倒是明白了」

抹去了轻井泽的小疑问，进入下一个议题的讨论。

「关于小测试的规则，规则得到证明后就直接进入下一步，还有一点我比较在意就是指名进攻哪个班级。我的想法很简单。目标只有是c班」

「原因就自然不用说，就是综合学力上的问题。c班的学力比a班和b班差，仅此而已。看一看至今为止的班级点数就很清楚了吧？」

作为常规性思维来看是没有错的。特地去挑战学力高的班级也没什么意义。平田在听懂她发言的基础上又补足道。

「堀北同学，我也赞同。但是，a班和b班也可能会看中这一点，假设c班的学力比a班和b班差的话，就很有可能被重复指名吧。这是一个能够想得到的糟糕情况——」

平田在笔记本上面写出自己想到的组合。

a班指名进攻d班→没有重复，直接确定下来。

b班指名进攻c班→抽签胜利→确定进攻c班。

c班指名进攻b班→没有重复，直接确定下来。

d班指名进攻c班→抽签败北→强制进攻a班。

「虽然是个很糟糕的情况，但也很有可能会真的变成这样吧」

「哇，这样的话简直糟透了。由他们聪明的a班学生出题，还得我们出题给他们a班的人去做吧？感觉根本赢不了啊」

「是啊。c班没理由不被其他班级盯上吧。但我们也没必要害怕这个就避开c班。毕竟，也没必要特地去降低获胜的概率吧？」

堀北表示即便承受抽签的风险也应该去指名进攻c班。

「a班和b班之间在学力上没有明显的差距吗？我倒是对他们跟c班之间的差距有多大比较在意」

我试着提个简单问题。

「至少a班的学力高这一点不会有错呢。但我觉得也没有太过明显的差距。b班跟c班在综合学力上应该有明显的差距吧我会在这方面好好去试探一下的」

我们对d班的平均学力有着深刻的认识，但没有深入了解其他班级的情况。

回想起来，校方也没有公开这些情况。唯一能够得知的就只有班级点数的差距了。根本无法从中明确地推测出学力的情况。也可能是在知道这一点的情况下仍旧看准了这场考试。班级点数的多少也不能直白地反映出学力的差距。如果b班的学力高于a班的话，可能会造成严重的后果吧。

不过话说回来——我静静地看向坐在堀北旁边的男生。

几乎同时，堀北似乎也感到很奇怪，她向那个男生搭话道。

「真是很安静啊，须藤君。一般在这种时候不都是会吵闹起来的吗？」

「反正你们的这对话也不是我能听懂的，吵吵闹闹的会打扰到你们吧？」

须藤将理所当然的事情说了出口，我们在座的所有人都不禁惊讶地陷入了沉默。

「怎么了啊？我说啥奇怪的话啦？」

「因为你说得太过理所当然了，所以我们才会吃惊啊该怎么形容这个感觉呢」

堀北是以为他绝对会在中途插嘴来搅乱整个话题的吧。

看来她对须藤这成熟的发言深感意外，不知道该怎么形容这惊讶。

「不过，只有一点我能肯定，那就是我们要一个一个地去打败对手吧？毕竟也不是能一口气就升到a班，还是进攻差距最小的c班比较容易啊」

「原来如此。进攻c班可能是有这方面的原因呢。如果能够在总分上胜过c班的话，就能一口气缩短点数差距了」

「这一点倒是能够理解，但这样的话，a班要是能进攻c班的话会对咱们比较好吧？在总分上a班肯定是会赢的吧。那样的话c班不就失去点数了么，蛮走运的吧？」

「这得看我们在这场考试中期望得到何种程度的结果了。但我们在总分上的进攻对象果然还是应该定为c班，这一点没有变。期待有其他班级跟我们一同指名进攻c班，然后c班被会那个班级打败吧」

如果只是为了减少c班的班级点数的话，确实是由班级总分数高的a班或b班来进攻c班会比较好吧。但d班也想获胜，从而获得点数。为了提高获胜的可能性，选择弱一些的对手会比较好。要是避开c班的话，d班很可能就不得不去进攻强大的敌人了。结果还是进攻弱一些的对手——c班的方案最可靠。

「在多方面思考过的基础上，大家好像也是都赞成堀北的方案呢。那我也按照这个方案来吧」

平田只是因为不想让事态闹大，所以才向大家展现了各种推测的结果吧。

「谢谢。这样一来应该就能进入下一步了」

通过进行某种程度上的商讨，虽然还有有些在意的部分，不过大家在方向上达成了一致。

刚过16点，大家就解散了，平田跟须藤去参加社团活动了。轻井泽也跟着平田朝着操场走去。剩下来的是我跟堀北还有栉田。

「那我也去找前辈们问一下考试的事情，然后回来汇报结果」

「拜托你了」

栉田没有在这里特地提到那件事，而是就这么离开了。不过，也是理所当然的。

「你打算怎么做，绫小路君？」

「有什么打不打算的，交给你和平田就没问题了吧。老实说，发展到目前为止，基本上可以打100分。无可挑剔。你对这次的预测也很有自信吧？」

「到目前这一步的话，是这样的。但要挑战期末考试的话，需要凭借实力从正面进攻」

「是啊。总之，如果不提高班级整体的成绩的话，根本搞不成事。但换个说法的话——只要在某种程上提高学力，也就能轻松通过这次的课题。有必要的话，我也能像你期望的那样在分数上进行调整，跟分数合适的人组成搭档」

「可以把你算进人头数里吧？」

「这种程度还是可以的。有需求的话，我也可以去参加学习会。但我不会负责指导」

「你到底还是要扮演一个没用的学生啊」

「我只是将事实就这么展示出来而已」

就我能对堀北做出的妥协点来说，这算是个不错的方向吧。我是这么想的，不过看来用一般的方法对这个女人是行不通的。

「让我想想吧。毕竟你也是d班的一员，我想给你分配合适的职务。为了大家一起去赢得胜利」

「……我会考虑的」

我这么回答道，光是摆脱这个话题就已经竭尽全力了。 。VIP。♂丝♂路♂文♂学♂网*♂www.wen♂xue.c♂om