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北原伊织是个实在人。该给多少分就给多少分。而且88分在他看来已经不算少了。要知道，霞之丘诗羽写的最好的一篇作文他也就给了96分，而且那篇作文在平冢静眼里可是满分作文的。之所以没给她满分，是因为北原伊织觉得霞之丘诗羽还有上升空间。在写作这条道路上，是永无止境的。没有一个人可以走到尽头。

”我会好好看这几本书的。安乐冈花火看了一眼日记本上鲜红的那个“B”字样，抬起头来对着北原伊织说道。嗯。”北原伊织点了点头，对她露出-首微笑。霞之丘就坐在他的斜后方，将两人的对话听得清清楚楚。

霞之丘诗羽心里有些困惑。不知道发生了什么。《被讨厌的勇气》这本书她是知道的，记得是去年夏天的时候吧，北原伊织就推荐她看过。里面有几句话她至今都印象深刻。比如说“没有学会直面困难的孩子最终会想要逃避-切困难.类似的话在北原伊织《凉子的忧郁》也有一-- 我们遇到什么困难，也不要怕，微笑着面对他，消除恐惧的最好办法就是面对恐惧，坚持，才是胜利.以及那句“因为过去和未来根本不存在，所i以才要 谈现在。起决定作用的既不是昨天也不是明天，而是此时此刻

类似的话在《影》这本书里也有一一今天与昨天如此相像， 想改变明天，必须改变今天。北原伊织曾经对霞之丘诗羽说过一句话一--我们进行文学创作， 其实也是站在伟人的肩上。我们享受到了伟人带来的福利和余荫。而我们能做的，就是尽可能的让自己也成为伟人，为后来奔赴在文字道路上的人们创造-片丰沃的上壤，以及提供给他们养分。意思就是前人栽树后人乘凉，而此时作为后人的我们终将成为前人，也可以为后人做些什么。这是一个良性循环.北原伊织说过的那些话，霞之丘诗羽都记在心上，当成至理名言。所以她心里非常崇拜北原伊织。比雪之下她们的崇拜之情都要更盛几分。她自己也是一位作家， 和北原伊织接触的越多，就越能感觉到他的文学素养和文学天赋已经到了-种让人难以望其项背的地步。他注定是要成为一代文豪的。很早之前，霞之丘诗羽心里就明白这一点。所以她才会如此努力，就是为了不被北原伊织甩出太多.这真的是一一个很能给到人压力感的家伙。和他在一起， 就生不出总情的心思，满心都是努力努力再努力。“安乐冈同学和伊织他之间发生了什么?"霞之丘诗羽的目光从两人身上收了回来。她就坐在北原伊织的斜后方，可以说有什么 风吹草动都能看的清清楚楚。所i以只剩下两种可能.一个是两人通过in在网上就行了交流。一个是线下的面对面交流。霞之丘诗羽了解北原伊织，是-一个非常难约的家伙。她和他认识这么久，关系也很不错，但是他从未和自己约过一次会，哪怕是以朋友的意义。她不认为安乐冈花火有这么大的魅力可以约到北原伊织。那么就只剩下最后-种可能了-一安乐冈去了北原伊织家里。嘛，就跟当初的她一样想到这里，霞之丘诗羽内心生出了一种怪异的情绪。感觉就像是自己种的白菜被人给偷了。可偏偏她还没发说什么。因为她这个白菜也是偷来的“看来是遇到劲敌了。霞之丘诗羽看了安乐冈花火一眼。心里面把她的危险系数从C提到了B.至于雪之下的话，在她心里只有D.

中午下课铃声响起，北原伊织来到高二_B班的门口，等加藤下课一起去食堂吃饭。以前一一个人习惯了独来独往，但是加藤转学到总武高之后就不一样了，现在每天中午都是和加藤一起吃的。而且现在加藤每天早上都会早起做两份便当.如果美纪阿姨是.上晚班的话，就会由她来做。

因为晚班是中午十二点上班，她可以七点钟起床，花个二十分钟做两份便当，然后回房间补觉。时间很充裕.这节课是钟井鸣海的国文课稍稍的拖了两分钟的课，所i以下课迟了一点学生一般都不喜欢会拖课的老师，但是有些老师例外。比如说像钟井鸣海这种受欢迎的。

北原伊织站在外面的走廊，高B班的学生们可以透过窗户看到他。大家都知道他是来找加藤一起 去吃饭的。随着北原伊织的出现，少女们顿时感觉台上儒雅随和的钟井鸣海他不香了，目光和心思都飞到了窗外的北原伊织身上。她们多希望北原伊织每天都可以下楼来找加藤吃饭，然后她们就能借机多看他几眼。哪怕是饱饱眼福，内心也能获得极大的满足。这大概就是少女们” 卑微”的爱恋吧。而同样的，也有那么些男的同样“卑微”的爱着她们.你爱我，我爱他，他爱她。真是天道好轮回，苍天饶过谁。

钟井鸣海离开教室的时候，和门口的北原伊织擦肩而过.两人互相点头致意。虽然北原伊织不是自己班里的，但是钟井鸣海很欣赏这个学生，- 直以来都非常看好他.加藤看到北原伊织站在门口等自己.从抽屉里拿出了一个长方形的盒子，径直朝他走去:"伊织哥哥，这个给你。"这是什么?”北原伊织接过来后问首。只见加藤踮起脚尖，凑到把唇凑到北原伊织的耳畔，轻声地说道:是 英梨梨让我帮忙给你的。此时高二B班有不

少的女生正在盯着教室门口看，还有不少路过的学生，她们看到这一幕的时候， 脸上都不由自主地浮现一 抹羡慕无比的神情。但凡是总武高的女学生，试问有几个不想跟加藤这样踮起脚尖，凑到北原伊织耳畔柔声细语的呢?这一-刻，总武高的女生们人人都想成为加藤惠。加藤惠赛高!