琴瑟考场?

李长生赶来至此?便是听到了悠悠琴声回荡在考场之上?琴声传向远方?婉转悠扬?

"考试已经开始了?"

进去考场?不似那般打打杀杀?现场文艺气息浓厚?倒也是与那文人雅士汇聚的高雅之堂有着几分契合?

此次考试的题目?乃为古典之名曲ゐ高山流水ゑ?考生需要据名曲意境?来参悟出弹奏者所言表达的意境?

当然了?如此名曲?通晓其意境者何人千百人?其意已然明了?因此?弹奏之人会是改编词曲?当成新曲来演奏?

与那寻常考试不同?既然是第一届大文试?自然是要有着新奇为先?

由老师现场弹奏?各考生们端坐卓案前?待曲终作罢?考生需要根据所弹之曲?陈述其曲中意境?由弹奏者判定结果孰胜孰负??

与寻常不同?届时?考生可自由陈述?也就是我们所说的抢答题?

李长生居坐其中?闻琴声悠悠传来?他闭目凝神?五指轻轻地扣动桌面?与其说他在考试?倒不如说他在享受其中?

那悦耳之音?时而潺潺如流水?时而紧促似万马奔腾?又时而婷婷如美人合舞?

一曲之中?其多变的曲调更显出弹奏者的高超技艺?而其中意境的转化更可谓合丝无缝?

其曲名为"高山流水"?实则高山之中?万木林立?流水之下?静动相间?

"依旧高山?亦非高山?实为流水?却非流水?"

这十六个字?恰是对此曲调最完美的诠释?

曲调虽好?却是变化无穷?听似仅是单曲?实为融合百家之长?由数十首曲调杂糅一起?引得众考生们皆是理不清头绪?

只见他们一脸茫然?而非他们听不出其中复杂多变的琴音?所表之意?亦是杂而乱?乱中无序?皆不知从何说起?

??

待一曲终了?那抚琴之人举目抬起?他淡然地说道?"不知哪位同学可知晓其中意境?"

众人面面相觑?皆不自知?琴之意境讲求一个"缘"字?正如当年俞伯牙和钟子期?此二人萍水相逢?却可结为知音?

听懂之人?自是听懂弦外之音?不懂之人?纵然抚琴千百遍亦是不解其中真意?

此时?有考生起身回答道?"回先生?学生尚有一解?不知当讲否?"

那抚琴老师说?"既是考试?又怎么闭塞言路?尽可道来你心中所感?无需隐藏什么?"

"方听老师弹奏?移指换音与实音相间?旋律时隐时现?犹见高山之巅?云雾缭绕?飘忽无定?"那人侃侃说道?"整曲而罢?抑扬中不乏顿挫?跌宕中透着起伏?前段平静如流水?后段巍峨似高山?"

"所由一句话来此形容?可为'极腾沸澎湃之观?具蛟龙怒吼之象'?"

那人侃侃说道?道出了他心中所想?如此理解?他之言?亦是代表了大多人的言论?

那抚琴的老师?神情不改?看不出他心中到底为何?不知满意与否?亦不知正确与否?

只听他说道?"可还有其他见解之言?"

"学生也有一言?"此时又有人站出来说道?"琴声之中?曲调悠扬?经由老师妙手丹心?可谓是发挥极致?在学生听来?沸腾中透着宁静?依学生看来?琴曲一首?所阐之意?乃为一个'静'字?"

"息心静听?宛然坐危舟过巫峡?目眩神移?惊心动魄?几疑此身已在群山奔赴?万壑争流之际矣?"

那学生说完之后?抚琴的老师依旧没有任何神情的动容?

"可还有其他见解?"老师又问道?

方才此二人所说的话?基本囊括了其他人想要表达的?

前者为动?后者为静?恰是完美的解释了此琴曲中抑扬顿挫?跌宕起伏的节奏?

李长生听他们所说?心中字亦是苟同?却非皆然肯定?

这时?他缓缓起身来?说道?"学生还有一解?"

"说来?"

"刚才听两位同学之言?所阐述之意?依我看来?同而不同?对而不对?"

李长生的话?成功的吸引了老师的注意?问道?"何为同而不同?又何为对而不对呢?"

之前两个人?并没有使得老师主动发问?而如此这般?便是李长生的说话技巧更胜一筹?

此时?李长生说道?"所谓同者?则是他们所说有着相同见解?而不同者?乃非苟同之意?己有另类见解?见解相同?却非正解?不过是片面见解罢了?这便是'对而不对'?"

听他之言?似是有些拗口?其所表达之意?便是说他们二人的不过是一知半解?仅是道出了其中之一?

"那你的见解又是什么呢?"

李长生伸出四根手指?道?"四个字可囊括其中?"

"那四个字?"

"千里江山??"李长生说道?

此话一出?不解之人?何止众学生?就连那抚琴的老师也是为之迷惑?不知他话中之意且是为何?

"何解?"

"方才学生闭目静听?那琴声入耳?脑海之中便是不由地浮现出帝国之千里江山?万里山河的波澜壮阔的景象?"

"琴声之中?或是喜庆余年?或是悲怆泯然?或是恬静闲得?又或是余波激石?曲调种种无不是包罗万象?变化万千?"

"敢问天地之间?可纳百川湖海?可容山岳峻岭?可存一方百姓?亦可千军万马?如此极具包容性?若非帝国的千里江山?又有何物可以做到至此呢?"

"那跌宕起伏之曲调?无不是形容我大唐帝国?李长生说道?"帝国雄踞天地之间?盛世之繁荣不输汉晋?武力之强更超始秦?乃千百年来为之最也?其疆域何止万里之阔?然则?极盛之下亦不乏饿殍尸骨゛弱肉强食?这便是江山本来的模样?悲喜相见?贵贱相依?"

"老师所弹之音?表为靡靡之曲?实为江山社稷?于我脑海之中?便是一副千里江山图?"

李长生侃侃而谈?好似一副道破玄机的老成少年?他言语不卑不亢?与其作答?倒不如说是辩驳?

"当然了?如此解释?乃学生闻老师琴声所感?不过是学生一家之言?若有错误?还请批评指正?"

他的一番长篇阔论?引得在场之人无不错愕相视?闻人牧月看着这个男人?竟是看的出身?

方才之论?若非心中存有天地社稷?又怎会说出如此惊骇的言论呢??

此时?那抚琴的老师?肃穆庄严?他端庄起身来?面无神情的走到李长生身边来?

不等众人多想?那抚琴老师恭敬地朝着他行了大礼?

"老师?您这是做什么?"

那老师说道?"如此礼节?王爷担得起?刚才之言?如若没有大胸襟之人?是绝不可能说出的?即便是我?也没你的这份领悟?"

李长生兴致而来?不禁多了问了一句?"不知老师的理解呢?"

却见他摇头苦笑道?"王爷谈及乃为国家社稷?而我所感受的却是人生的悲欢离合?"

之前?弹奏的曲调之中?乃是他的平生所感?经历了大起大落?最后看破了是非?于国子监中做了一名乐师?

"你的心中有大爱?而我的仅是不过小爱?王爷胸襟非我等可能比之?这句局比赛是你赢了?"

"赢了??"李长生嘴里念叨着?"老师?这好像考试吧?你我之间又何言输赢?"

那人摇头说道?"不?分数已不足以表达我的内心?唯有一个'赢'字才可言述?"

正如老师所言?他心中的人生悲欢离合?而李长生则思考的是国家兴衰?

国之大者?为国为民?此等胸襟非常人可能有之?而唯有胸怀大志者?才是真正的王者之道?

既然老师执意如此?李长生也是不好再说些什么?便回礼道?"老师雅量?学生便是在此谢过了?"

如此一来?李长生就是赢下了第一轮考试?

在众人的目光之下?李长生潇洒地离场?

李长生偷偷地瞄了一眼闻人牧月?那个小妞正是盯着自己看?

他故装不知?便是故装离开了?

闻人牧月也是就此追了上去?本以为他会离开?没想到?闻人牧月刚是跑出门口?不知何时他出现她的身后?

"月儿?你跑这么快?莫不是被狼追着?"

声音从背后传来?闻人牧月顺势回头?只见他斜靠在门板上?尽显潇洒状?

"对啊?的确有一条狼在追我?"

"什么狼?"

"色狼??"

闻人牧月竟然也会讲笑话?冰霜美人?似乎不不再冰冷?那千年不化的寒冰正是慢慢地消融?

"走吧?前往下一个考试地点?"

围棋考场?

当李长生赶来至此?便是一片寂静?倒不是说无人?而是一群人围在一起?却是无一个说话?

追问其根本原因?便是所有人陷入了死局?无一个人可破之?

原来?考场中设下一盘棋局?但凡可以破局着便可胜出比赛?

很显然?所有人陷入沉思?无一人可以破局?

李长生看了一眼?道?"当真是少有的死局?不过亦非没有破解之法?"

此话一出?顿时无数人的瞩目?