因为一次医疗事故，他在4个月大时成了聋儿。在母亲竭尽全力的教导下，他终于理解了每个事物都有自己的名字，并慢慢地学会开口说话，普通话说得甚至比一般孩子还标准。

可是一进学校，他的助听器还是引起了其他孩子的好奇。有时，他听不清楚老师提的问题，答非所问，也会招来哄堂大笑。这一切都让他很沮丧，他恨不得把助听器摔烂，再也不去学校。

母亲安慰他，他不听，哭着问：“为什么我和别人不一样？”母亲回答，他是医生一针给打聋的。他哭得更厉害：“我恨他，我要找他报仇！”母亲难过地别过头去，“找不到了，就是找到了，你的耳朵也是这样了”。

他只能接受现实，并比其他同学更努力。小学的听写课，同学们只需记住单词，他还要记住单词的次序，老师嘴巴动一下，他就写一个，同样拿了满分。他甚至主动报名参加北京市、区中小学生朗诵比赛，第一次上台他吓得双腿发抖，怕自己吐字不清晰或者忘词。望着众多正在注视他的听众，他终于鼓足勇气开口，结果获得一等奖。

努力总有回报，他一直是学校的骨干，并且日益自信起来。

可是，因为是聋儿，仍然有尽了努力也无法做到的事情，譬如音乐课的考试。那天音乐课下课时，老师说：“大家都准备一下，明天考试，要唱《歌唱祖国》。”其他同学都嘻嘻哈哈的不当回事，他却犯难了。他一直不大会唱歌，难以把握节奏。回家后，他愁眉苦脸，母亲就一边弹钢琴一边教他唱。一个小时，两个小时，三个小时过去了，他的嗓子都嘶哑了，但还是跑调。节奏很对，但他完全是在“说歌”，一个字一个字无比认真地说。母亲摸摸他的头说：“考试时你就这样唱吧。”他说好。母亲又严肃地叮嘱道：“可能大家会笑，但是你自己不能笑，坚持把歌唱完。”

第二天音乐课考试，轮到他上台了。他舔舔发干的嘴唇，跟着节奏开始“唱”歌。第五句的话音才落，教室里的同学已经笑翻了天。他不理会，在笑声中仍然继续自己的歌唱。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。

教室里不知何时已经安静了下来，他突然发现，同学和老师的眼睛里都有些亮晶晶的东西。接着，他看到了同学们在使劲儿鼓掌。

他就是梁小昆，曾多次参加专题电视节目制作，是电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生，在摄影界已经小有名气，而且前不久刚在北京“东方新天地”举办了自己的个人摄影展。

至今，梁小昆都非常喜欢唱歌，每次去卡拉OK厅，必“唱”无疑。他并不避讳自己的跑调，但求能够唱出个性。他深信，不管歌声是否动听，歌唱首先是一种态度，包含着努力、尊严、坚持和快乐……

在失败的时候，你仍有歌唱的勇气吗？在绝望的时候，你还会记得最爱的歌词吗？在人生路上，迷失方向、不知所措的时候，你会记得且唱且行吗？

心灵感悟最美妙的歌声是发自肺腑的，它是对生命的尊重、对挫折的挑衅。当我们承受失败时，请乐观地歌唱吧，或许歌声不是很动听，但却是最有力量的，它使人勇敢地搏击命运，笑对人生。如果你正沉浸在失败的痛苦中，那来为自己唱首歌吧，唱一首不屈的战歌！

心灵魔法师帮助孩子克服自卑心理的方法：

1．首先要有一份平常的心态，经常给予孩子鼓励，哪怕是很微小的一件事。

2．让孩子客观地认识自我，集中注意自己的优点，建立积极的自我评价以对抗自卑感。

3．帮助孩子扬长避短。尽可能创造机会让孩子表现自己。

4．让孩子体验集体活动的乐趣，并亲身感受人们的善良和友好。

5．教师对学生的关心、鼓励、评价等对学生树立自信心都有良好的作用。愿孩子都能顺利经历成长过程中的烦恼，培养自信乐观的情绪，冲破自卑的束缚，在人生的道路上不断前进。

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