一天刚哥发现孔维佳在嘟囔嘟囔的背着什么，就问；你背啥呢？孔维佳；对了，内个拿破仑是内个国家的的了？还有华盛顿啊？刚哥差点笑出声来；你就背这个呢？孔维佳；啊，我总是记不住呢。&40;&29378;&95;&20154;&95;&23567;&95;&35828;&95;&32593;&45;&119;&119;&119;&46;&120;&105;&97;&111;&115;&104;&117;&111;&46;&107;&114;&41;

刚哥；你背记这个干吗？孔维佳；我听你们昨天聊的挺有意思，我又插不上嘴，都不知道谁是谁。刚哥一方面挺感动，一方面挺触动，学历史要这么学的么？人名要背的？

他听到孔维佳就是嘴里那么嘟囔的；拿破仑法国的，拿破仑法国的。让刚哥不能再忽视孔维佳存在了，是二年级放寒假的前夕，马上要放放假了么，大伙都似乎有很多话要说，此时他和刘承宇是同桌，关系处的很铁。反正已经考完试了，大家都很放松，刘承宇就拽着刚哥东扯西拉的侃大山，这时候孔维佳和她同桌死党也试图要和刚哥说点什么么，毕竟要放假了么，要将近４０多天见不到。

这让刚哥一时还有点为难，你说不搭理哪一边都不好，最后后还是把主要方向放在了前桌。这刘承宇也不知道是因为发育晚，还是因为比刚哥还端装，极少跟女孩交流，他发现自己有电灯泡嫌疑后，终于放弃努力，忙别的去了。

就因为这次事件，刚哥算是有把柄落在刘承宇手里了，过后他每每都用这次这事调侃刚哥；唉，啥也被别说了，重色轻友，重色轻友啊。

孔维佳则是管家婆样的，安排着刚哥，寒假都要干什么，然后让他把所有书都拿出来，她给分了类，哪些需要带着，哪些根本不需要带。虽然之前刚哥一直不肯面对他到底喜不喜欢孔维佳这个事实，因为一想这这个问题，他就外貌协会病上来了，总觉着孔维佳不是自己心目中内个公主。不过此时此刻，刚哥无法再无动于衷了。第一是因为孔维佳那种关心，那种牵挂已经写满了脸，如果你还没被触动，你就是草木，第二二是分开的时候到了，虽然是暂时的，但刚哥很明显的感觉到自己是同样牵挂的，希望时间过的慢一点，最好别有分离。难道自己喜欢上孔维佳了？不可能吧？此时他才开始真正开始面对和思考对孔维佳到底是个什么态度，什么情感。

时间不会因为你的好恶而分快和慢的，你越是希望慢一点，反而显着更快了，等真正分开后，各自回家才让让刚哥彻底排除了疑虑，自己是喜欢孔维佳的，因为随着时间的推移，他发现自己越是思念，每每都是回想起俩人在一起时候的音容笑貌。随着这种思念的强度增大，刚哥竟然史无前例的希望早点开学。

终于熬过了寒假，开学第一天，刚哥就修饰了一下自己，这时候的男孩子

大多开始注重点穿着打扮了，梳梳头发，看看脸上又多了青春痘没有，有没有脏

东西，在镜子前赚了好几圈，看看衣服板正合身不。然后怀着有点紧张，有点激

动，有点小忐忑的心情去了学校。

进了班级，发现孔维佳已经先到了，并且和同桌热火朝天的聊着什么，虽然

看似聊的很投入，其实也随时注意着门口，发现刚哥进来后，突然笑声止住了，

等刚哥快走到跟前，俩人的目光时而碰撞，碰撞以后又马上躲闪，刚哥落座

以后，孔维佳之低声的问了句；来了啊。刚哥傻乎乎的；嘿嘿，哎。刚哥早

在家里，想好的那些话，一句也说不出来，或者也不需要说出来，只要看到对方，

只要那眼神一碰撞那一刹那，给人的心跳和感觉就已经足够了，语言在这个时候

太苍白。

前面说过刚哥的学习成绩是不行的，这一点，一度让他挺颓废，怀疑自己

甚至怀疑人生。这让他有时患得患失，时而埋怨自己不给力，天赋差，时而埋怨

体制，应试教育，填鸭式教育把自己害了。其实有时候他还是个完美主义者，有

些东西做不到完美，他就放弃，破罐子破摔。比如数学，那函数之类的，并不是

说你可以做到触类旁通，明明这道题会做了，但是下道题你就未必会做，让人淹

没在题的海洋里，不能自拔。

每每刚哥批判和抱怨着教育的时候，孔维佳就笑一笑，也不和他辩驳，这

让刚哥很生气，然后孔维佳就说；晚自习来一起上吧，刚哥就乖乖的跟着上

了。而且劲头还挺足，有不会的他就问孔维佳，有时候孔维佳也问他。毕竟叶南

飞的历史地理，还有几何还是挺厉害的。

要不说很多家长视中学生谈恋爱为洪水猛兽，这个可能有很大的问题，如果

这俩人能够互相鼓励，互相帮助着，不但不会影响学习，反而会产生最大的动力。

可能有的家长怕一旦俩人偷吃禁果，然后从此沉迷于床上运动，然后就无心学习

了，这个更经不起推敲，是什么样的状态会总惦记着啪啪啪呢？那就是总也捞不

着啪啪的呗，如果想啪就能啪，你还会惦记么？道理就这么简单，但是家长们还

是做不到，依然严防死守，直到毕业了，又反而比谁都急着给孩子找对象，结婚。

但刚哥和孔维佳可没有沉迷于床上运动，俩人是沉迷于甜蜜的感觉之中。

刚哥虽然懂一些男女之事，但和孔维佳在一起的时候还真没往那方面想，只是

后来有自wei候会想，但是也没想到啪啪啪，而是拥抱接吻之类的。要说起接

吻呢，刚哥试想过，他试想一下吻一吻班花，会咋样，结果自己没啥感觉，在

想一想班里的二号班花，也没啥感觉，只有想到和孔维佳接吻他确实感到是自己

向往的。

非常失败的是，别说拥抱接吻了，俩人连手都没拉过，每天上完晚自习，刚哥，这是每天刚哥最爱干的事，因为路上只有他俩，不用再防

着班里同学说闲话。可惜呢，刚哥没有什么太大理想，比如当个科学家了，什

么大干部了，什么将军了，他明白自己是考不上什么大学的，也就不用惦记那些

了，但是他强调自己一旦喜欢上某一行，就会专研某一行，孔维佳似乎还挺欣赏

他这种态度，不知道是被爱情蒙住了双眼，还是恋爱中的人智商确实在降低。

孔维佳其实学习也一般，只不过和他不同的是，她从来不气馁，不放弃，不

会就接着学，还是不会还是接着学，其实还是没学会，但就是不放弃，刚哥非

常佩服她这种韧劲和毅力，而且人家不嫌他不帅，不嫌他学习不好，这让刚哥

非常感动。

这说了半天好像俩人真恋爱了似的，其实谁也没有挑明，刚哥是被动型，他是不可能主动挑明的，就像说俩人连手都没摸过一样，这时，你作为男生必须主动一点，禽兽一点，你总不能让女的主动吧，又不是小时候。关键时候，男人不禽兽一点，你总是彬彬有礼，女生是会恨死你的。要不说男人不坏女人不爱呢。他俩就这么一起上晚自习，然后他送她回家，课堂上互相督促，互相提问，路上聊点人生，聊点生活琐事，根本没有进一步，所以这张的题目才叫；同桌的她，虽然俩人不是真的同桌，但是多年以后，他听了《同桌的你》后，第一感觉就是这不是在说他俩么？那种感觉，那种情愫。一样一样的。

好在俩人有好感，不在乎话题无聊不无聊，看俩个人是不是相爱，就看俩人能不能就一个无聊话题，还聊的津津有味，你如果想不明白自己到底爱不爱另一半，你就试想一下接吻，你有欲望去吻她，而不是上她，说明你是爱她的。这段时光应该是刚哥中学里最快乐的时光，可是好景不长啊。

有一次老师调桌，把刚哥调到最后排去了，为什么调，不得而知，是一时兴起还是发现他俩走的太近？这就等于对俩人的关系釜底抽薪了，因为俩人关系还没有明确，只不过互相心里都明白，但是并没有挑明，这个很致命，一旦俩人座位分开，刚哥的被动型性格，就显露无疑。他不会去主动联系孔维佳，而孔维佳毕竟是女生，人家要矜持一点吧，座位这么远，人家也不能老主动来找你，这很不自然。俩人虽然还是关注着对方，但是断了联系了。

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