谎话虫告诉孩子：“说谎不能让他变得更好，而且会制造更多的谎话！所以，诚实是唯一最好的方法。”

在我们的一生中，肯定会有很多善意和故意的谎言，谁没有撒过谎呢？所以，当发现孩子向自己撒谎时别懊恼生气，先搞清楚孩子为什么向自己撒谎，从而找到对应之法。

要知道，孩子天生并不会撒谎，之所以会说谎了，是因为后天环境的影响。

记得有一次周末，我和女儿嘉雯一起坐在沙发上看电视，电视上的爸爸对自己3岁的儿子说：“宝宝要把饭吃完哦！吃完了爸爸就带你去动物园看大老虎。真的，爸爸不骗你。”

嘉雯这时抬起纯真的脸，不解地问：“妈妈，为什么很多大人总是喜欢在说话的时候加个‘我不骗你’，本来就是实话，为什么要怕别人不相信呢？”

女儿这么问，我也一下子不知道该怎么回答。

嘉雯继续说：“是不是那个爸爸经常这样告诉宝宝，却从来没有带宝宝去过动物园，他怕宝宝不相信自己的话了，所以才要这么强调自己‘不骗你’或‘是真的’？”

孩子说过这些话后，这件事她便忘记了，我却开始思考了。

女儿无意间的一句问话说出了一个事实：爸妈常不说真话，孩子也跟着学而不说真话，结果是互不信任。

我们常说，父母是孩子的第一任老师，应给孩子树立一个诚实的好榜样。

既然打针是痛的，就不要骗孩子说“打针不痛的，宝宝乖乖地让护士阿姨给你打吧”。这样的话是没有意义的，因为针一扎下去，宝宝马上就会痛得大哭大叫起来。这些举动往往在父母的不经意间对孩子产生影响，既降低了孩子对父母的信任程度，又促使了他们撒谎行为的产生。

因此，这时父母倒不如对宝宝说些怜惜的话，并鼓励他以后注意多穿衣服就不会生病了等。

有些时候，孩子撒谎并不是故意去说谎话，而是他们需要借口去逃避来自父母的惩罚。比如，当孩子不小心弄坏了东西后，诚实地把经过告诉了妈妈，但得到的却是妈妈的训斥，这使得孩子以后在遇到同样问题的时候以撒谎来躲避严厉的惩罚以保护自己。

所以说，父母不当的行为模式诱发了孩子说谎。

比如，孩子打架了，爸爸问：“是不是他先打的你？”或者孩子不愿去上学时，妈妈往往很焦急地问：“是不是身体哪里不舒服？”正是这些带有关心的问话，让孩子为了某种理由或达到自己的目的而产生说谎的行为。

孩子有时撒谎是出于一种最本能、最直接的自我保护反应，因为大多家长在管教孩子时，都会使用语言和肢体的“互动”，不给孩子申辩的机会。这时候，孩子说谎是为了自卫。久而久之，孩子就会认为说谎是一件很有利于自己的事，从而给了他一个错误的引导。

因为孩子会察言观色地顺着父母的意愿，你不喜欢他吃路边小贩的食物，他在你面前会表现得很好，但并不代表他不会背着你去吃；家长不能容忍孩子考试不及格，孩子一旦不及格，或者不跟父母说考试的事情，又或者编个谎话说卷子还没有发下来，时间久了家长也就淡忘了。

而有时候孩子说出的话也许真的不是事实，但也绝不是谎话，这可能是有时候因为孩子记错了的缘故，所以，较真的父母这时候就更不应该上前去批评孩子不诚实。

比如佳佳对小伙伴说：“一会儿我妈妈就要带我去买新衣服。”事实上根本没有这回事，妈妈只是昨天对她说：“如果你听话，下个月你过生日时就给你买新衣服。”

在这些情况下，孩子的说谎是不自觉的，并非故意，被扣上“大话精”的帽子实在是冤枉。家长一旦发现孩子说谎了，应该从正面来引导他而不是加以呵斥。

朋友周女士跟我讲了她改掉儿子撒谎的方法。她的儿子今年6岁，他在自己犯错误的时候就会很不自觉地撒谎。

这孩子喜欢玩橡皮，拿一块橡皮到处蹭，还总把铅笔屑、纸屑弄得满桌子都是，玩完后他都悄悄地把这些垃圾塞到桌子和墙之间的缝里。

有一次被周女士发现了，她便问儿子在干什么，儿子说他在找东西。

儿子明显是在说谎，要不要揭穿他？

周女士想揭穿他，但又怕伤了孩子的自尊心；不揭穿他，又唯恐这种小毛病演变成大问题。

怎么办呢？周女士琢磨了一个晚上。第二天，儿子照例让妈妈给他讲故事，这激起了周女士的一个想法，她便编了一个小故事，趁机教育教育撒谎的儿子。

周女士给儿子讲了一个小故事，大体的意思是说，有一个小朋友不讲卫生，将铅笔屑、纸屑等一些垃圾都堆在了屋子里，结果招来了很多老鼠，最后弄得很多小朋友都不和他玩了。

周女士一边声情并茂地讲着，一边偷偷观察儿子的表情，发现他的表情特别不自然，脸慢慢地变红，并且还时不时地偷看一下自己“藏过”铅笔屑的墙角等地方。可能孩子真的相信了妈妈的故事，怕从那里跑出老鼠来吧！

紧接着，周女士又对儿子说了不讲卫生的坏习惯会带来的后果。

第二天一大早，孩子就对周女士说：“妈妈，我有一些东西掉在了书桌的夹缝里，你能帮我收拾一下吗？”

周女士觉得，以故事的形式告诉孩子不讲卫生和撒谎的结果，这样做不但不会伤害孩子，还能通过自己的旁敲侧击告诉孩子是与非，并且给孩子一个主动反思和认错的机会。

这又不禁让我想起来给女儿嘉雯买过的那本《谎话虫》。故事里的小女孩一旦说了谎，她的嘴里就会飞出一只小精灵，整天跟着她，提醒她做了不好的事，搅得她心慌意乱、玩也玩不成。

更严重的是，小精灵会挡在她和爸爸妈妈中间，让她无法感受到爸爸妈妈的拥抱和亲吻……

最让我记忆深刻的是书的结尾，小女孩说：“小精灵有时候还是会出现一两只。我还是没有办法每次都把所有的事情告诉妈妈和爸爸，但是我非常努力地不要让太多的小精灵挡在我和爸爸妈妈之间，因为我实在非常喜欢爸爸妈妈抱我时那种温暖的感觉。”

嘉雯在看完那本书后，也很有感触地说：“妈妈，说谎真的是天底下最累的事情，我不会去做这件累人的事。”看着女儿狡黠的笑，感觉孩子真的长大了。

说谎绝不是偶尔说说而已的，必定是养成了一种说谎的习惯，而这种说谎的习惯大多数是从小养成的。因此要使孩子不说谎，必须先了解孩子说谎的原因。

想让孩子不说谎，父母首先就要做出一个好榜样来，尽量避免不必要的谎话和借口，跟孩子之间建立一种相互信任的关系。这一点父母千万要记住。

父母与孩子间的相互信任和理解，是孩子诚实的前提条件。让孩子知道，即使他说了谎，你还是爱他的，你能理解他的心情。一旦孩子说了谎，要与孩子一起商量，下一次遇到类似情况用哪些更好的办法代替说谎，然后把用自己的经验判断这个谎该不该说的标准告诉他，期望他用自己的心去决定改正。

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